Questões sobre Sistema Braille

O professor braillista é responsável pela descrição de representações gráficas em livros didáticos para alunos com deficiência visual e pela confecção de representações em relevo para as reproduções que não sejam ilustrativas.

A função do professor que trabalha na sala de recursos ou em atendimento itinerante é ajudar o professor regente no trabalho docente com alunos com deficiência visual e tal acompanhamento abrange, entre outras atividades, a elaboração das provas e de materiais em braile, a ampliação de textos para alunos de baixa visão, a adaptação de imagens, gráficos e mapas.

O desenvolvimento aguçado da audição, do tato, do olfato e do paladar é um fenômeno extraordinário característico de pessoas com deficiência visual, diferentemente das que enxergam, por isso grande parte dos cegos são músicos e têm alto nível de concentração e alta capacidade de memorização. 

A baixa visão ou visão subnormal é caracterizada pelo comprometimento do funcionamento visual dos olhos, mesmo após tratamento ou correção, ao passo que a cegueira é caracterizada pela perda total da visão ou pela pouquíssima capacidade de enxergar, o que leva a pessoa a necessitar do sistema braille como meio de leitura e escrita. 

O sinal 35, quando correspondente a itálico, sublinhado ou negrito, antecede e segue imediatamente o fragmento de texto, a palavra ou o elemento de palavra a ser destacado.