Questões sobre Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação

#Questão 883641 - Biblioteconomia, Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação, EDUCA, 2020, Prefeitura de Cabedelo - PB, Bibliotecário

O descarte do material de informação deverá ser feito após uma avaliação criteriosa das coleções, levando-se em consideração, entre outras:
I. Inadequação do conteúdo. II. Obras em línguas inacessíveis. III. Obras desatualizadas e que foram substituídas por edições mais recentes ou não consideradas obras de valor histórico. IV. Obras em condições físicas irrecuperáveis. V. Obras em duplicidade, com elevada quantidade de exemplares e cuja demanda não é expressiva.
Estão CORRETAS:

A) III, IV, V.

B) I, III, IV, V.

C) I, II, III, IV, V.

D) I, II, IV, V.

E) I, II, III, V.

#Questão 883660 - Biblioteconomia, Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação, COPESE/UFPI, 2020, ALEPI, Consultor Legislativo - Biblioteconomia

Weitzel (2002) afirma que o processo de formar e desenvolver coleções sempre esteve presente ao longo da história do livro e das bibliotecas. Portanto, desde a biblioteca de Alexandria às bibliotecas digitais, não há como formar e desenvolver coleções sem se deparar com questões próprias da natureza desse processo, tais como: o quê, o porquê, o para quê, o como e o para quem colecionar. Com base nesse conceito, assinale a opção INCORRETA no que concerne à formação e desenvolvimento de coleções.

A) A literatura da atualidade define desenvolvimento de coleções como um processo cíclico e ininterrupto formado pelas seguintes etapas ou fases: estudo da comunidade (perfil da comunidade), políticas de seleção, seleção, aquisição, desbastamento e avaliação.

B) A formação e o desenvolvimento de coleções é uma estratégia bem sucedida frente à impossibilidade de armazenar tudo o que foi publicado no mundo.

C) A partir de 1960, o termo desenvolvimento de coleções foi consagrado pela literatura especializada para designar somente os processos que envolvem ações em relação às coleções.

D) O conhecimento das necessidades da comunidade a ser servida atua como base necessária e coerente para o estabelecimento de políticas de seleção, aquisição, desbastamento e avaliação de coleções.

E) A missão e os objetivos da biblioteca e da instituição que a mantem orientarão a formação e o desenvolvimento de coleções.

#Questão 883661 - Biblioteconomia, Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação, COPESE/UFPI, 2020, ALEPI, Consultor Legislativo - Biblioteconomia

Conforme Weitzel (2012), a lista de itens aprovados para serem incorporados segundo critérios estabelecidos em uma política é chamada de:

A) Políticas de seleção.

B) Formação e desenvolvimento de coleções.

C) Lista de desiderata.

D) Cotação.

E) Seleção.

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