Língua Portuguesa Agência de Defesa Agropecuária do Estado do Pará - PA (ADEPARÁ/PA)

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Questões Concurso ADEPARÁ/PA

Língua Portuguesa Concordância/Flexão Nominal

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

A expressão “Qualquer reflexo” (l.19), iniciada por um pronome indefinido, flexionada no plural, deve ser escrita assim: Quaisquer reflexos.

Sua resposta é:
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Língua Portuguesa Concordância/Flexão Verbal

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 21, passando-se “o homem branco” para o plural e fazendo-se as concordâncias necessárias no período, o sentido geral do texto é preservado.

Sua resposta é:
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Língua Portuguesa Preposições

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

O texto permanecerá gramaticalmente correto caso a passagem “roubar tudo de que precisa” (l.23) seja reescrita como roubar tudo que precisa.

Sua resposta é:
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Língua Portuguesa Conjunções

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

A conjunção “mas” (l.23) estabelece, entre as duas orações do período, uma relação de adversidade.

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Língua Portuguesa Interpretação de Texto

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Em “Isso eu não compreendo” (l.26), o pronome demonstrativo, por estar apontando para o que foi dito no parágrafo anterior, comporta, como um recurso coesivo adequado, a substituição por Isto.

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Língua Portuguesa Colocação Pronominal

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Agente de Defesa Agropecuária

Com base nas idéias e na estrutura do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Em “mãos para mexer a terra e arranhar uns acordes”, a substituição dos termos sublinhados pelos pronomes oblíquos respectivos transforma a construção em mãos para mexê-la e arranhá-los.

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Língua Portuguesa Interpretação de Texto

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

O cacique negou-se a fazer negócio com “o grande chefe branco” (l.14) porque não achou lucrativo trocar uma vasta extensão de terra por um pequeno “sítio”, mesmo que nele pudesse viver confortavelmente.

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Língua Portuguesa Interpretação de Texto

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Da passagem “Os mortos do homem branco, quando vão caminhar entre as estrelas, esquecem a terra de seu nascimento” (l.9-10), depreende-se que o falante não acredita em vida depois da morte.

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Língua Portuguesa Interpretação de Texto

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 9, o pronome “consigo” refere-se aos “antepassados” do cacique que defende as terras da nação indígena.

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Língua Portuguesa Interpretação de Texto

Ano: 2004 Banca: CESPE Cargo: Técnico em Defesa Agropecuária

 

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Para os indígenas representados no texto, “são sagrados” (l.8) à experiência e à memória todos os componentes do ambiente natural, sejam eles de natureza vegetal, mineral ou animal, em estado líquido, sólido ou gasoso.

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