Em uma determinada escola, têm havido, com frequência, reclamações sobre a atuação de um certo professor. Essas reclamações são feitas por alunos que apresentam desempenhos mais baixos. O psicólogo escolar foi comunicado e exigiu‐se dele uma intervenção.

Com base nesse caso hipotético, julgue os próximos itens.

Em uma determinada escola, têm havido, com frequência, reclamações sobre a atuação de um certo professor. Essas reclamações são feitas por alunos que apresentam desempenhos mais baixos. O psicólogo escolar foi comunicado e exigiu‐se dele uma intervenção.

Com base nesse caso hipotético, julgue os próximos itens.

Em uma determinada escola, têm havido, com frequência, reclamações sobre a atuação de um certo professor. Essas reclamações são feitas por alunos que apresentam desempenhos mais baixos. O psicólogo escolar foi comunicado e exigiu‐se dele uma intervenção.

Com base nesse caso hipotético, julgue os próximos itens.

A sequência está correta em

A saúde deve ser compreendida como um fenômeno biopsicossocial, no qual essas dimensões se integram e se afetam mutuamente. Há diversos estudos que apontam para a relação entre fatores patogênicos na organização de trabalho, por exemplo, o estresse e o desenvolvimento de doenças psicossomáticas.

O estresse pode estimular as glândulas suprarrenais a aumentarem a secreção de substâncias conhecidas como catecolaminas, dentre as quais se destacam a que prepara o organismo para a realização de grandes feitos e a que influencia o humor, a ansiedade, o sono e a alimentação.

Esses hormônios são chamados, respectivamente, de

Considerando o caso clínico 9A1AAA, julgue os itens que se seguem, relativos a luto antecipatório e cuidados paliativos.

Considere a charge e as informações abaixo.

Correlacionando a tirinha com a citação de Michel Crahay, considere as afirmações abaixo.

I A avaliação, na organização seriada, tem servido à decisão de promover ou reter os alunos, a partir de uma visão que privilegia a função classificatória da avaliação.

II Em uma sala de aula, sempre haverá alunos “mais fracos”, que não conseguem acompanhar o ritmo dos “mais fortes”, logo, as condições ideias para favorecer a aprendizagem dos primeiros só podem acontecer no reforço escolar, no contra turno.

III A democratização do ensino e a promoção de uma escola inclusiva demandam uma ruptura com a função seletiva da avaliação e a r... Ver mais