A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Na visão da análise institucional, todo conhecimento adquirido deve ser considerado, pois aquele que o detém será capaz de transformar a sociedade ou, se houver necessidade, manter a realidade como está.

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

O objeto institucional faz referência à própria instituição: por exemplo, em uma instituição escolar, a referência é a educação; em uma instituição hospitalar, a saúde; em uma instituição psicoterápica, o sofrimento humano.

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

A análise institucional apresenta neutralidade científica, constitui-se embasada em várias disciplinas, não apresenta pensamento em sentido único e estabelece relação entre o analista e o objeto analisado, além de buscar compreender grupos, instituições e organizações.

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Vista como um processo de investigação permanente e participativa, a análise institucional identifica desejos, relações sociais e o modo como as pessoas constroem as suas práticas, caracterizando a lógica dialética entre instituinte, instituído e instituição.

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Há relação de dependência entre instituições e organizações, pois as organizações são estruturas que permitem realizar determinadas ações, vivenciam sistema de poder, possuem hierarquia e planejam intencionalmente a materialização das instituições.

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Com relação ao suicídio, é correto afirmar que

Para as questões abaixo (16 a 40), assinale a alternativa que melhor completa a ideia do enunciado.

De acordo com DAVIS (2000), a emoção está presente quando se busca conhecer, quando se estabelece relação com objetos físicos, concepções ou outros indivíduos. Afeto e cognição constituem aspectos inseparáveis, presentes em qualquer atividade, embora em proporções variáveis. A afetividade e a inteligência se estruturam nas ações e pelas ações dos indivíduos. O afeto pode assim ser entendido como a energia necessária para que a estrutura cognitiva passe a operar, isso significa que:

Para as questões abaixo (16 a 40), assinale a alternativa que melhor completa a ideia do enunciado.

A inteligência é considerada um mecanismo de adaptação, pois permite ao indivíduo construir noções sobre os objetos, as pessoas e as situações, conferindo atributos, qualidades e valores. Assim, contribui para construção do sujeito, sua identidade e visão de mundo. O afeto é, por outro lado, o regulador da ação, influenciando na escolha dos objetivos específicos e na valorização de determinados elementos. Segundo esses conceitos, pode-se afirmar que: