Tomando por base o texto acima, julgue os itens de 9 a 15.

Fazendo-se os devidos ajustes nas iniciais maiúsculas, é possível omitir a primeira ocorrência de "Até" (l.1), sem prejudicar a correção gramatical e a coerência textual; no entanto, a segunda ocorrência deve ser mantida para que sejam preservadas a correção gramatical e a coerência na argumentação do texto.

Tomando por base o texto acima, julgue os itens de 9 a 15.

Depreende-se da argumentação que o termo "ferramenta" (l.5) está empregado como um outro nome para designar "blog" (l.1).

Tomando por base o texto acima, julgue os itens de 9 a 15.

Subentende-se do desenvolvimento das idéias do texto que o trecho entre aspas, nas linhas de 6 a 8, é uma citação de palavras de José Saramago.

Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas do texto acima.

O emprego do modo subjuntivo em "inventasse" (l.2) e "permitisse" (l.2) demonstra ser o invento apenas uma hipótese, que as informações das orações seguintes, apoiadas no indicativo em "levou" (l.4) e "criou" (l.5), mostram como realizada.

Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas do texto acima.

A expressão "um desconhecido relojoeiro do interior da Inglaterra" (l.4-5) e o pronome "Ele" (l.5) retomam o referente "John Harrison" (l.4).

Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas do texto acima.

A argumentação do texto mostra que a expressão "o mesmo princípio" (l.8) refere-se ao princípio científico de funcionamento do cronômetro marítimo.

A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Preservam-se a coerência da argumentação e o atendimento às regras gramaticais ao se retirar a preposição "em" do termo "em que" (l.1).

A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O desenvolvimento das idéias do texto permite inferir que a expressão "ritmo seqüencial" (l.4-5) é usada para caracterizar o procedimento de não misturar as atividades.

A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O emprego da primeira pessoa do plural em "Vamos ter" (l.14) indica que tanto o autor quanto o leitor do texto não estão incluídos entre o conjunto de pessoas com "pressa em determinar as conseqüências futuras das atividades simultâneas" (l.12-13).

Considerando o fragmento de texto acima e os processos formativos da literatura brasileira, julgue os itens a seguir.

Na literatura brasileira dos séculos XIX e XX, em que foi desenvolvida prioritariamente a temática urbana, foram produzidos poucos e incipientes romances regionalistas.