A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.
Preserva-se a coerência textual e a correção gramatical ao se substituir “aproveitar” (l.3) pela expressão fazer uso, sem outras alterações no texto.
Julgue os seguintes itens, relativos ao texto anterior.
Ao substituir a expressão “que se leva” (l.6) por que levamos, mantém-se a correção e a impessoalidade do texto, mas será necessário substituir, também, “Mudar” (l.4) para Mudarmos, a fim de que a correção gramatical seja mantida.
Julgue os seguintes itens, relativos ao texto anterior.
O texto emprega o modo subjuntivo em “consigam” (l.24) por exigência do emprego de “com que” (l.24) iniciando a oração.
Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Provoca-se incoerência textual e perde-se a noção de continuidade da ação ao se substituir a expressão verbal “vem produzindo” (l.3) por tem produzido.
A partir das estruturas lingüísticas do texto I, julgue os itens subseqüentes.
Na linha 60, caso as palavras “uma ou” sejam eliminadas, o verbo haver deverá ir para o plural para concordar com “duas células-tronco”.
Assinale a única afirmação correta acerca de verbos encontrados no texto.
Assinale a opção em que as orações estão, respectivamente, nas vozes ativa e passiva.
Marque a opção em que a lacuna pode ser adequadamente preenchida com uma forma simples flexionada do verbo entre parênteses.
Leia o texto abaixo para responder às questões 03 e 04.
Analise as afirmações a respeito da organização das idéias no texto, para, em seguida, assinalar a opção correta.
Assinale a alternativa em que NÃO tenha havido erro de uso de formas verbais.
