Considerando os aspectos verbais, assinale a alternativa em que o termo destacado não faz relação com tempo e modo verbais.
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir a forma verbal “diminui” (l.11) por vem diminuindo.
Atente para as afirmações abaixo.
I. No poema, a proximidade da velhice é retratada como causadora de profunda melancolia, já que a solidão se impõe e o indivíduo sente-se física e mentalmente abatido. II. O poema trata da resignação diante da inevitabilidade do envelhecimento e das transformações advindas com a maturidade, período em que a realidade e os problemas dela decorrentes têm de ser enfrentados sem ilusões. III. O emprego do verbo chegar no início e no fim do poema (Chega um tempo... // Chegou um tempo...) denota o sofrimento trazido pela percepção de que a juventude é efêmera e irrecuperável na velhice, o que também s...
Ficaste sozinho...
O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em:
Transpondo-se a frase grifada acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:
...o piano já se tornara símbolo de status...
O tempo verbal empregado na frase acima exprime um fato
...vinha da possibilidade de aproximação...
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está empregado em:No século 19, a elite das cidades ...... organizar saraus em suas casas, momentos em que as moças, em sua maioria, ...... suas habilidades no piano, já que ainda não ...... aparelhos eletrônicos.
Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:
Julgue os itens de 1 a 9, relativos à tipologia e às ideias do texto acima, bem como às estruturas nele empregadas.
Haveria prejuízo para o sentido original do texto caso o trecho “têm um papel a cumprir” (l.7-8) fosse substituído por são obrigadas a cumprir um papel.
Julgue os itens de 1 a 10, relativos ao texto acima.
A expressão “ainda pouco conhecido” (l.6) tem como referência o segmento “o que poderá acarretar” (l.3), o que explica o emprego da forma de particípio em “conhecido”.
