Com base no texto antecedente, julgue os itens que se seguem.
A palavra “bússola” (l.12), empregada em sentido conotativo, retoma a ideia expressa por “um guia” (l.11).
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.
A substituição da palavra “prospectar” por perscrutar prejudicaria a correção gramatical do período e seu sentido original.
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.
Prejudica-se o sentido original do texto ao se substituir a palavra “propensão” (l.22) por tendência.
Embora, eu que o diga, seja tão difícil ser assim autêntico. Às vezes assalta-me o terror de que todos os meus poemas sejam apócrifos!
O par que estabelece no contexto relação semântica semelhante à que se percebe entre os adjetivos grifados acima está em:
Identifica-se emprego de sentido figurado no segmento:
Os termos “logo” (l.19) e “portanto” (l.21) têm sentidos conclusivos e semelhantes, razão por que poderiam ser intercambiados sem que houvesse prejuízo para a correção gramatical e a coerência dos períodos.
Na linha 14, o sinal de dois-pontos introduz uma descrição sucinta do filme que, “em especial” (l.13), teria emocionado o público.
A substituição de "“ao menos”" (l.8) por "pelo menos" prejudica a correção gramatical do período.
O termo “desde "que”" (l.11) estabelece uma relação de condição e pode ser substituído por caso ou contanto que sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto.
Considere a oração e as afirmações abaixo. A casa dele é o bar.
I. Se o artigo definido fosse trocado pelo indefinido, não haveria alteração de sentido. II. Pode-se interpretar que ele passa muito tempo em bares. III. Usa-se o sentido literal das palavras. Está correto o que se afirma somente em