Questões sobre Relações Semânticas

A palavra olhar empregada em “Olhar no chão para manter o ritmo do passo” foi utilizada como substantivo, mas também poderia ser vista como verbo. A esse recurso semântico dá-se o nome de:
  • A. Sinonímia.
  • B. Antonímia.
  • C. Homonímia.
  • D. Paronímia.
  • E. Polissemia.
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A palavra ‘deflagrar’ (l.29) é sinônimo de:
  • A. Irromper.
  • B. Cessar.
  • C. Bloquear.
  • D. Ajudar.
  • E. Colaborar.
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A alternativa que contém as relações semânticas estabelecidas pelos termos em destaque na sequência correta, de cima para baixo, é

  • A. tempo; condição; proporção
  • B. tempo; condição; concessão
  • C. proporção; concessão; condição
  • D. proporção; condição; concessão
  • E. concessão; condição; contradição
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Considere as frases:

• No plano biológico, a reprodução é um imperativo...

• A paternidade também encerra dimensões culturais...

• ... do ponto de vista estritamente econômico...

As expressões destacadas nas frases têm como sinônimos adequados ao contexto

  • A. uma imposição; contém; precisamente.
  • B. um propósito; estende; plenamente.
  • C. um estímulo; propicia; manifestamente.
  • D. uma obsessão; sobrepõe; devidamente.
  • E. uma afirmação; atenua; incontestavelmente.
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A relação entre verbo/substantivo representativo de ação que está INADEQUADA é:
  • A. compartilhar / compartilhamento;
  • B. resolver / resolução;
  • C. beatificar / beatitude;
  • D. melhorar / melhora;
  • E. atrapalhar / atrapalhação.
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São expressões sinônimas de latente e emergiu adequadas ao contexto, respectivamente,
  • A. oculta e introduziu-se.
  • B. encoberta e veio à tona.
  • C. ilógica e despertou.
  • D. potencial e submergiu.
  • E. gritante e veio à luz.
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Nas frases “Eles pensam nas consequências de suas atitudes e evitam cometer infrações” (linhas 13-14) e “... parece que não surtem o efeito desejado” (linhas 87-88), as palavras destacadas são parônimas de “inflação” e “sortir”, respectivamente. Assinale a opção em que o emprego dos parônimos destacados está adequado.
  • A. A punição sortiu o efeito esperado porque foi aplicada assim que a infração foi cometida.
  • B. É necessário que as multas surtam efeitos sempre que forem aplicadas por motivo de inflação no trânsito.
  • C. A ausência de inflação no trânsito surte este efeito de segurança e fluidez.
  • D. A infração surte o trânsito de perigos que poderiam facilmente ser evitados caso a educação por valores predominasse.
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vA respeito da leitura da tirinha, analise as afirmativas a seguir:

I. A fala do segundo quadro mantém relação semântica direta com a fala do primeiro, mas não sintática.

II. A terceira fala permite inferir que são muitas pessoas pobres de espírito no mundo.

III. A frase do terceiro quadrinho é interjetiva.

Assinale

  • A. se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
  • B. se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
  • C. se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
  • D. se nenhuma afirmativa estiver correta.
  • E. se todas as afirmativas estiverem corretas.
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Assinale a alternativa que possui relação de sinonímia com a palavra destacada na frase a seguir: “As crianças não deveriam vir com a missão de consertar casamento, de suprir carências ou de juntar pessoas que não querem estar próximas.”.
  • A. Preencher.
  • B. Fingir.
  • C. Criar.
  • D. Ressaltar.
  • E. Manter.
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Julgue os itens a seguir, com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, no qual a autora Matilde Campilho aborda a descoberta, em 1953, da estrutura da molécula do DNA, correalizada pelos cientistas James Watson e Francis Crick.

O vocábulo “os” (l.27) remete a “sinônimos” (l.26).
  • C. Certo
  • E. Errado
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