A alternativa que contém o item coesivo que substitui o destacado no trecho acima é
Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e das construções linguísticas do texto apresentado.
As formas pronominais “Estas” (ℓ.4) e “las” (ℓ.7) referem-se a “necessidades dos seres humanos” (ℓ. 2 e 3).
A leitura do texto permite afirmar que NÃO há, morfologicamente, a presença de pronome em: 
Em relação aos padrões gerais de colocação pronominal no português, a utilização do pronome oblíquo átono em “O número deve crescer ainda mais nos próximos anos, uma vez que se trata de uma área que dá oportunidade de desenvolvimento pessoal aos mais variados perfis de pessoas” está: 
Julgue os itens de 8 a 18 quanto à estruturação linguística e à coesão do texto.
No segmento “tais demonstrações” (linha 16), o vocábulo “tais” retoma os elementos enumerados na sentença introduzida por “Daí” (linha 13).
Ele fica a “apenas” 6 anos-luz daqui, tem dimensões semelhantes à Terra e está a uma distância de sua estrela parecida com aquela entre o nosso planeta e o Sol. Cientistas anunciam nesta quarta- feira a descoberta de um planeta que órbita a estrela de Barnard e, provavelmente, é rochoso, (linhas 1 a 5) A respeito do trecho acima, analise as afirmativas a seguir:
I. No primeiro período, ocorre um erro de comparação.
II. A flexão de anos-luz se justifica pela mesma regra que azul- celeste.
III. O pronome demonstrativo aquela apresenta função exofórica.
Assinale
Se o penúltimo parágrafo do texto fosse introduzido por um nexo, qual melhor evidenciaria a relação textual deste parágrafo com os que o antecedem? 
O pronome eles, no trecho “Mas eles me fazem sentir amoravelmente ligado a este mundo maravilhoso em que vivo...” (linhas 37 e 38), se refere a 
Analise as assertivas que seguem a respeito da palavra ‘que’:
I. Na linha 02, a palavra é classifica-se como pronome relativo, tendo seu referente expresso na linha anterior.
II. Na linha 24, o ‘que’ é uma conjunção integrante, visto que introduz uma oração subordinada substantiva.
III. Na linha 25, o uso de ‘o qual’ em lugar de ‘que’ não provocaria incorreção à frase.
Quais estão INCORRETAS?
O pronome Ele (l. 04) faz referência ao: 
Avalie as seguintes ocorrências da palavra ‘que’ no texto:
I. Linha 01.
II. Linha 07.
III. Linha 09.
IV. Linha 34.
Em quais delas a palavra ‘que’ NÃO funciona como pronome relativo?
No que concerne ao uso dos elementos que promovem a conexão das frases e das ideias no texto, assinale a alternativa que preenche adequada e respectivamente as lacunas pontilhadas das linhas 20, 21 e 30. 
Julgue os itens de 8 a 18 quanto à estruturação linguística e à coesão do texto.
No trecho “o que lhe é aprazível” (linha 18), o elemento “lhe” refere‐se ao antecedente “motivo” (linha 17).
Julgue os itens de 8 a 18 quanto à estruturação linguística e à coesão do texto.
O termo “isso” (linha 16) retoma as duas sentenças imediatamente antecedentes.
Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue os itens de 7 a 9.
“por meio da qual” (linhas 4 e 5) por pelo quê
A correção e os sentidos do texto 1A1-II seriam preservados se o termo “no qual” (l.7) fosse substituído por 
Considerando o título do poema acima, julgue os itens a seguir acerca do processo de formação de palavras.
Na criação do neologismo “teadorar”, o poeta acopla, por prefixação, a forma pronominal átona “te”, com função de complemento, ao verbo “adorar”, valendo‐se de um processo morfossintático para dar novo significado à palavra original.