441 Q616134
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: COPEVE/ UFAL

Embora feita em versos, a chamada "literatura de cordel" utiliza elementos típicos da narrativa. Nesse exemplo, pode-se constatar a presença de

442 Q616133
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: COPEVE/ UFAL



Como se pode constatar no fragmento de Memórias póstumas de Brás Cubas, o autor desenvolveu estratégias de estilo que, para alguns críticos, transcendiam caracteres literários de seu tempo. Nesse caso específico, é possível destacar

443 Q616132
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: COPEVE/ UFAL

Analisando o sentido geral do fragmento, chega-se à seguinte conclusão:

444 Q616118
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná (NC / UFPR)

Considere o texto a seguir:

Com base no texto, assinale a alternativa correta.

445 Q616117
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná (NC / UFPR)

Na coluna da esquerda, são apresentadas perguntas feitas ao estudante Joshua Wong, em entrevista concedida à revista Veja (ed. 05/07/2017), sobre o movimento pela democracia em Hong Kong. Numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta na coluna da direita, de cima para baixo.

446 Q616116
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná (NC / UFPR)

Considere o seguinte trecho:

Mais que em políticas de compliance ____________ aos objetivos estratégicos, os esforços da companhia ____________ no aspecto humano, já que o desenvolvimento da integridade nas práticas de negócios ____________ às mudanças comportamentais do que às diretrizes e orientações corporativas de ética e conformidade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima.

447 Q616115
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná (NC / UFPR)

O parágrafo abaixo dá início a um texto publicado na revista Galileu edição de julho de 2017.

Algumas mudanças na estrutura cerebral podem ser consequências da depressão.

Numere os segmentos a seguir, determinando a sequência lógica desse texto.

( ) Para aqueles que tinham indícios ou diagnósticos de depressão, a substância era reduzida.

( ) A hipótese é de pesquisadores da Universidade de Edimburgo, na Escócia, e foi detalhada em estudo publicado no periódico Scientific Reports.

( ) Ao analisarem as imagens, os pesquisadores encontraram mudanças na substância branca cerebral dos participantes.

( ) O mesmo não foi observado nas pessoas que não são depressivas.

( ) Os cientistas usaram uma técnica conhecida como imagem de difusão po...

448 Q616114
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná (NC / UFPR)

Com base no texto, considere as seguintes afirmativas:

1. A proteína presente na camada que envolve o vírus da dengue tipo 2 poderá ser utilizada para o transporte de fármacos ao cérebro.

2. As substâncias que circulam na corrente sanguínea não alcançam os numerosos vasos capilares do cérebro.

3. A PepH3 não tem função terapêutica.

Assinale a alternativa correta.

449 Q616113
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Lia Luft, a autora do texto, apresenta suas ideias de modo simples e claro, assim, convida o leitor a:
450 Q616112
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Analise o trecho abaixo e marque a alternativa que o corrobora.

“Se nos escondermos num canto escuro abafando nossos questionamentos, não escutaremos o rumor do vento nas árvores do mundo. Nem compreenderemos que o prato das inevitáveis perdas pode pesar menos do que o dos possíveis ganhos. Os ganhos ou os danos dependem da perspectiva e possibilidades de quem vai tecendo a sua história.”

451 Q616111
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
O que sugere a autora para que a existência valha a pena?
452 Q616110
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Observe a charge abaixo. Na conversa entre os colegas de escritório, a resposta da mulher: “Fora a angústia existencial, tudo ótimo! ”, faz um link com qual fragmento do texto?

453 Q616109
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Analise as assertivas abaixo e a seguir, marque a alternativa CORRETA.

I. “A linguagem é a faculdade que o homem tem de se exprimir e comunicar.”

II. “A linguagem gráfica é aquela expressa por meio de gráficos, gravações e mapas.”

III. “A linguagem mímica é aquela expressa por meio de gestos.”

IV. “A linguagem glótica é aquela expressa por meio da fala”.

454 Q616108
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

De acordo com o texto, “a voz que define qual variedade está correta” (l.14) faz uma avaliação apenas social das gramáticas do português.
455 Q616107
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

A informação expressa na oração “No português do dia a dia, é possível marcar o plural em apenas um dos elementos” (l. 21 e 22) é o que marca, na argumentação, a oposição entre o tratamento dado à gramática do inglês e à do português quanto ao emprego do plural.
456 Q616106
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

Infere-se do texto que uma boa gramática é aquela que produz frases que transmitem conteúdo, ou seja, frases que se prestam à veiculação de informação.
457 Q616105
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere ao texto precedente, julgue os itens a seguir.

A expressão “engenharia reversa” (l.24) refere-se à atitude dos bons escritores de ler boa prosa para, por meio da leitura, refletir sobre como um bom texto é escrito e, assim, aprender a escrever bem.
458 Q616104
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere ao texto precedente, julgue os itens a seguir.

De acordo com o texto, os manuais de estilo não contribuem para despertar o desejo de ler boa prosa nem para desenvolver a competência para redigir.
459 Q616103
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere ao texto precedente, julgue os itens a seguir.

O autor do texto considera a ardilosa sensibilidade mencionada nas linhas 15 e 16 — característica daqueles que, por serem leitores ávidos, conseguiram desenvolver a habilidade de escrever bem — algo difícil de atingir e reservado a poucos.
460 Q616101
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

A frase A Floresta Amazônica está mais ligada a nós do que a geografia pode sugerir (ℓ.1-2) é desenvolvida ao longo do texto com base em informações sobre a madeira da região amazônica.

Uma dessas informações é a de que

461 Q616100
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

Com a frase final do primeiro parágrafo (ℓ.8-11), introduz-se um novo argumento.

Tendo isso em mente, leia as reescritas a seguir.

I→Claro, ainda hámatas plantadas, especialmente de eucalipto e pínus; grande parte delas, contudo, abastece siderúrgicas e empresas de celulose e papel.

II → Além disso, ainda há matas plantadas, especialmente de eucalipto e pínus, que abastecem em grande parte siderúrgicas e empresas de celulose e papel.

III→É fato que ainda hámatas plantadas, especialmente de eucalipto e pínus; por outro lado, grande parte delas abastece siderúrgicas e empresas de celulose e papel.

A coe...

462 Q616099
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

Na função de sujeito gramatical, é colocado um segmento referindo ou retomando um ente inanimado representado como um agente realizador de ações pertinentes à esfera das atividades humanas.

Tenha em mente essa estratégia ao ler os fragmentos aseguir.

I → "Ela não paga impostos, não oferece direitos a trabalhadores, gera impactos socioambientais, etc" [...] (ℓ.50-51).

II → A produção brasileira de madeira é monitorada pelo Documento de Origem Florestal (o sistema DOF) e pelo novo Sinaflor (Sistema Nacional de Controle da Origem dos Produtos Florestais), os quais em breve serão combinados com outros bancos de dados [...] (&#...

463 Q616085
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)

Analise as afirmativas feitas sobre o texto.

1. Trata-se de um texto descritivo e narrativo.

2. O texto retrata as personagens, sem se deter no que elas estão fazendo.

3. O texto disserta sobre um casamento e conta como agiam as personagens.

4. A frase sublinhada no texto apresenta um pronome em próclise.

5. Em: “…troquei um olhar com mana Rita, e creio que sorrimos” há uma relação de subordinação entre a primeira e a segunda oração.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

464 Q616084
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)
Assinale a alternativa correta.
465 Q616074
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FAFIPA Fundação de Apoio
Marque a alternativa que traz somente informações CORRETAS a respeito da interpretação do texto.
466 Q616064
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)
A respeito do texto, assinale a alternativa INCORRETA.
467 Q616063
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)
Analisando-se os parágrafos do texto, é correto afirmar que
468 Q616062
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)
O uso do termo “Gaivota” sempre com letra maiúscula ao longo do texto se deve ao fato de que
469 Q616061
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)
Em “Fica sob sua escolha e risco [...]”, o elemento “sua” refere-se
470 Q616060
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Assessoria em Organização de Concursos Públicos (AOCP)
Todas as alternativas a seguir apresentam características do texto 2. Qual delas MELHOR o caracteriza como humorístico?
471 Q616059
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Segundo o texto, são aspectos desfavoráveis ao trabalho em espaços abertos compartilhados
472 Q616058
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Assinale a alternativa em que a nova redação dada ao seguinte trecho do primeiro parágrafo apresenta concordância de acordo com a norma-padrão:

Há quatro anos, Chris Nagele fez o que muitos executivos no setor de tecnologia já tinham feito.

473 Q616057
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que a expressão – até então –, em destaque no início do segundo parágrafo, expressa um limite, com referência
474 Q616056
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que a expressão – contudo –, destacada no quinto parágrafo, estabelece uma relação de sentido com o parágrafo
475 Q616055
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a frase do texto em que se identifica expressão do ponto de vista do próprio autor acerca do assunto de que trata.
476 Q616054
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O trecho destacado na passagem – Todos estavam distraídos, a produtividade caiu, e os nove empregados estavam insatisfeitos, sem falar do próprio chefe.– tem sentido de:
477 Q616053
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que, na fala da personagem, no último quadrinho, está implícita a ideia de que
478 Q616052
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que o texto tem como personagem um garoto, descrevendo
479 Q616051
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Na passagem do 4o parágrafo – Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia- a mais próxima – as expressões destacadas trazem ao contexto, correta e respectivamente, as ideias de
480 Q616050
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa que expressa ideia compatível com a situação representada na charge.
481 Q616049
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa contendo uma ideia implícita a partir dos fatos retratados na charge.
482 Q616048
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que, do ponto de vista do autor, o paulistano
483 Q616047
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A ideia central do texto é:
484 Q616046
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O termo miríade, em destaque no primeiro parágrafo do texto, está empregado com o sentido de
485 Q616045
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O sentido atribuído pelo autor à frase – “O que isso tem a ver com o meu café com leite?” – está expresso, em outras palavras, na alternativa:
486 Q616044
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Com a afirmação – ... os buracos negros não eram nada daquilo que a gente não sabia que eram, são outra coisa que a gente nunca vai entender. –, o autor sustenta que, para os leigos, os buracos negros são
487 Q616043
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Considere as ocorrências no último parágrafo do texto e as seguintes propostas de reescritura:

I. que seja reconhecido em lugar de reconhecer. (l. 48).

II. isso nos inspirar em lugar de que isso nos inspire (l. 49).

III. que incentive em lugar de incentivar (l. 49).

Quais propostas NÃO mantêm o sentido e a correção dos trechos originais?

488 Q616042
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Analise as seguintes afirmações a respeito do penúltimo parágrafo do texto:

I. A taxa de natalidade pode diminuir à medida que a educação e o conhecimento sobre os métodos de contracepção forem sendo oferecidos às meninas.

II. Mais educação e mais acesso aos métodos contraceptivos são fatores que podem auxiliar no declínio da taxa de mortalidade.

III. A garantia de vida dos filhos é uma alavanca para a manutenção das famílias.

IV. Os eventos mundiais de pobreza e de fome estão relacionados ao fato de haver muitas crianças que vão continuar a reproduzir suas experiências em família.

Quais estão INCORRETAS?

489 Q616041
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Avalie as afirmações que seguem relativamente às ideias contidas no texto:

I. O redutor do sofrimento humano, no que se refere à fome, à miséria e à pobreza, tem relação direta com as mudanças sociais implementadas pelo Banco Mundial e pela ONU.

II. Segundo o texto, em 1981, houve uma mudança significativa quanto à pobreza no mundo e às consequências decorrentes dela, influenciando sobremaneira no índice de analfabetismo – à época, em torno de 44%.

III. Instituições mundiais, como a ONU e o Banco Mundial, têm opinião diferente da do público; as primeiras dizem que há redução da pobreza; o segundo, pensa o contrário.

IV. Segundo o...

490 Q616037
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
O artigo de opinião é um gênero predominantemente argumentativo que expressa o ponto de vista de quem assina sobre uma questão relevante de cunho social, político, cultural, etc. A respeito do artigo de opinião em análise, é correto afirmar:
491 Q616036
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Infere-se da leitura desse artigo que
492 Q616035
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Analise as afirmativas a seguir, referentes à estrutura do texto em análise.

I - Os dois primeiros parágrafos contextualizam a questão analisada.

II - O terceiro parágrafo reitera o que se afirma nas linhas 1 e 2 do primeiro parágrafo.

III - A tese defendida pelo autor desconsidera o argumento da PGR apresentado no terceiro parágrafo.

IV - O último período do último parágrafo recupera a ideia sugerida no título.

Está correto o que se afirma em

493 Q616034
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Para definir poeticamente a felicidade, o eu lírico
494 Q616033
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Assinale o adjetivo que melhor caracteriza a felicidade, do ponto de vista do eu lírico.
495 Q616032
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
O autor dessa charge tem como principal intencionalidade:
496 Q616031
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Em relação a essa charge, analise as afirmativas.

I - O aluno, na sua fala, usa a função fática da linguagem.

II - Na sua fala, a professora recorre à função apelativa da linguagem.

III - Na fala do aluno, o emprego da forma verbal revela desconhecimento de quem praticou a ação constatada por ele.

IV - O efeito de sentido se estabelece pela relação paradoxal entre o significado da palavra ética e a ação constatada pelo aluno.

Está correto o que se afirma em

497 Q616030
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
NÃO se conclui da leitura dessa crônica:
498 Q616029
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
No último parágrafo, a cronista estabelece interlocução direta com o leitor, usando para isso
499 Q616027
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
São todas ideias presentes no texto, EXCETO uma. Assinale-a.
500 Q616026
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Há apenas uma alternativa correta. Assinale-a. O texto foi escrito principalmente para:
501 Q616025
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
O enunciador, ao utilizar, no título do texto, a palavra “protagonista”, faz uma
502 Q616024
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
O depoimento de autoridades no assunto energia do Brasil que melhor resume de forma genérica a ideia do título do texto é:
503 Q616023
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
Em relação ao gênero textual, o texto se situa, predominantemente, na esfera
504 Q616022
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No primeiro parágrafo do texto, o enunciador fala que, no Brasil, a demanda por energia elétrica confiável, sustentável e acessível é um desafio e apresenta uma série de oportunidades. Considerando essa afirmação, um desafio mencionado no texto é:
505 Q616021
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
Para atender à crescente demanda por energia elétrica nas próximas décadas, o Brasil precisará
506 Q616020
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
Ao afirmar que “se explorássemos todo potencial de geração de energia eólica e solar do país, por exemplo, que soma 440 mil MW, já teríamos três vezes mais energia que toda nossa capacidade instalada atualmente, que é de 140 mil MW”, Ferreira faz uso
507 Q616019
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No trecho “As perspectivas e o ritmo de crescimento são tão bons que a estimativa é de que, até 2025, 25% da matriz de energia brasileira poderão ser de energia eólica”, o sujeito sintático da locução verbal “poderão ser” corresponde de modo específico:
508 Q616018
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
A maior parte do texto apresenta uma estrutura paralelística, ou seja, coloca lado a lado estruturas semelhantes. No texto, essa estrutura manifesta, respectivamente, a
509 Q616017
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No texto, o quadrinho que enuncia “sempre se coloque no lugar do outro” destoa dos demais por apresentar estrutura sintática diferente. Além disso, no plano das ideias, considerando o contexto de produção do texto e os enunciados dos outros quadrinhos, pressupõe-se que:
510 Q616016
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No anúncio, há a integração entre linguagem verbal e não verbal. Do mesmo modo, há integração e progressão entre os enunciados verbais acima e abaixo do texto não verbal, que se manifestam, respectivamente, por meio da
511 Q616015
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No texto, o aspecto linguístico responsável pelo direcionamento interpretativo de que a situação ecológica é preocupante revela-se por meio
512 Q616014
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)

Considerando o contexto de produção e o local em que a placa foi exposta, ao escrever que “aqui 1 litro = 1000 ml”, o enunciador do texto tem o objetivo implícito de:

513 Q615980
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Assinale a alternativa que contenha a razão principal pela qual o texto foi escrito.
514 Q615979
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

Analise as proposições a seguir e assinale a alternativa que contenha análise correta sobre as mesmas.

I. No primeiro parágrafo, se substituíssemos o termo “mosquito” por “a maioria dos mosquitos”, o verbo “ser”, destacado, seria obrigatoriamente alterado para “é”.

II. A simples substituição da palavra “resultados”, destacada no texto, por “consequências” NÃO alteraria a correção do período.

III. A palavra “particularidades”, destacada no texto, no contexto em que foi empregada, atribui ao termo a que se refere a ideia de algo que é considerado em toda a sua extensão.

IV. “Para obter larvas, as tiras de papel foram transferidas para ...

515 Q615978
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
De acordo com as informações presentes no texto, podese inferir corretamente o que se afirma em todas as alternativas, EXCETO em uma. Assinale-a.
516 Q615977
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
De acordo com o texto,
517 Q615976
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Depreende-se do texto CB1A1AAA que a “sensação íntima de derrota pessoal” (l. 3 e 4) que levava Damião a “isolar-se num canto do terreiro, metido consigo” (l.5) se devia ao fato de
518 Q615975
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Infere-se do texto CB1A1AAA que, para Damião, a aprovação da Lei do Ventre Livre representou uma
519 Q615974
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com o texto CB1A1AAA, Damião era um homem que
520 Q615973
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB1A1AAA, a palavra “burla” (l.21) foi empregada no sentido de
521 Q615972
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com o texto CB1A1BBB, os quilombolas
522 Q615971
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB1A1BBB, o trecho “porque lhe seria impossível reconstituir as formas de vida da África” (l. 15 e 16) expressa uma
523 Q615970
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção correta quanto ao confronto entre os textos 10A1AAA e 10A1BBB.
524 Q615969
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Na terceira estrofe do texto 10A1BBB, os vocábulos “cᔠe “lᔠsão elementos
525 Q615968
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com o texto 10A2AAA, a poesia satírica de Gregório de Matos, no que diz respeito à representação da realidade brasileira do século XVII, se diferencia da produção poética de seus contemporâneos barrocos porque
526 Q615967
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A partir do texto 10A2AAA, é correto afirmar que a representação dos tipos sociais do Brasil do século XVII na sátira de Gregório de Matos revela
527 Q615966
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A poesia satírica de Gregório de Matos, conforme se pode deduzir do texto 10A2AAA, se constituiu de elementos barrocos, como a antítese, presente no modo com que o poeta apreendia a realidade — com “ironia alegre” e “revolta amarga”. Considerando-se que esse ponto de vista antitético foi a grande contribuição da literatura barroca para a sociedade da época, é correto afirmar que, ao desvendar a irregularidade do mundo por meio dos violentos contrastes da linguagem, a sátira de Gregório de Matos
528 Q615965
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com o texto precedente, as relações entre o Arcadismo e a Inconfidência Mineira se limitaram aos interesses das elites locais, sem ter havido reivindicação de mudanças profundas na estrutura da sociedade brasileira. Essa perspectiva dos árcades brasileiros se expressou esteticamente pela

529 Q615964
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A principal característica árcade presente nas estrofes do texto 10A2BBB é
530 Q615963
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
As três estrofes que compõem o texto 10A2BBB são construídas a partir de uma mesma estrutura: seis versos, dos quais os quatro primeiros apresentam uma situação que é completamente invertida nos dois versos finais de cada estrofe. O elemento literário que demarca os dois momentos contrapostos da vida do eu lírico é
531 Q615962
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
As liras de Marília de Dirceu, de que as estrofes do texto 10A2BBB fazem parte, são exemplos da perspectiva pré-romântica da poesia árcade brasileira. Nesse sentido, o lirismo amoroso de Tomás Antônio Gonzaga se mostra mais distante da formalidade árcade e mais próximo da espontaneidade romântica, embora ainda conserve elementos próprios do Arcadismo, como a
532 Q615961
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A partir do texto 10A2CCC, é correto afirmar que, na poesia indianista, a configuração estética do indígena reflete valores e costumes da sociedade brasileira do século XIX, pois, no poema,
533 Q615960
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A partir do texto 10A2CCC, é correto afirmar que a poesia indianista de Gonçalves Dias, para alcançar seu pendor nacionalista, recorre predominantemente a elementos tradicionais
534 Q615959
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Na Canção do Tamoio, de Gonçalves Dias, apresenta-se o perfil literário do indígena construído pela poesia romântica com forte motivação nacionalista. Nessa fase da poesia romântica, o índio foi escolhido como o símbolo ideal do nacionalismo porque
535 Q615958
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O texto 10A3AAA, trecho do romance de Aluísio Azevedo, estrutura-se a partir do princípio do naturalismo literário caracterizado pelo(a)
536 Q615957
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Os personagens apresentados no texto 10A3AAA, trecho de O cortiço, são representados de modo
537 Q615956
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A escola naturalista no Brasil, à qual pertence o romance O cortiço, de Aluísio Azevedo, caracteriza-se literariamente pela presença de narrativas com protagonismo de personagens
538 Q615955
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O conceito de liberdade expresso pelo poema de Cruz e Souza (texto 10A3BBB) é corretamente enunciado na seguinte expressão:
539 Q615954
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
São elementos da estética simbolista presentes no poema Livre (texto 10A3BBB), de Cruz e Souza,
540 Q615953
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com o texto 10A3CCC, o Modernismo renova a estética literária brasileira porque
541 Q615952
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O texto 10A3CCC faz referência à(s)
542 Q615951
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Visto como síntese de tendências estéticas universalistas e particularistas, o Modernismo é apresentado pelo texto 10ACCC como um movimento que
543 Q615950
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando a relação entre narrador e personagem construída no romance Vidas Secas, de Graciliano Ramos, a autora do texto 10A3DDD defende que o narrador do romance
544 Q615949
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A partir da leitura do texto 10A3DDD e considerando-se a dinâmica do sistema literário brasileiro na geração de 1930 do Modernismo, é correto afirmar que nesse período escritores do gênero romance
545 Q615948
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que apresenta o assunto principal do texto 10A3DDD.
546 Q615947
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Em relação ao ensino de língua portuguesa durante seus vinte e quatro anos de exercício do magistério, no texto 10A4AAA, a professora entrevistada afirma que
547 Q615946
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que apresenta a ideia central de cada uma das respostas da professora no texto 10A4AAA.
548 Q615945
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação ao exposto no texto 10A4BBB quanto ao ensino da língua portuguesa, infere-se que os professores José Fiorin e Luísa Marinho Paolinelli propõem, respectivamente,
549 Q615944
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto 10A4BBB, os professores emitem opiniões
550 Q615943
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O propósito do autor do texto 10A4BBB é
551 Q615942
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com o texto 10A4CCC, uma hipótese para explicar o aumento do número de leitores no país relaciona-se com
552 Q615941
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto 10A4CCC, “O levantamento” (l.4) refere-se a
553 Q615940
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que apresenta a frase que resume a informação central do texto 10A4CCC.
554 Q615939
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix


Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem.

De acordo com o texto, o novo tipo de letramento propiciado pelo acesso de crianças e jovens às novas tecnologias de informação e comunicação requer maiores esforços dos educadores no controle da disciplina pessoal e coletiva nos ambientes escolares, de modo que os resultados pedagógicos esperados sejam alcançados.
555 Q615938
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix


Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem.

O segmento "assim como tem mudado as gravadoras" (linhas 5 e 6) poderia ser reescrito, sem prejuízo para a correção gramatical e para a coerência textual, da seguinte forma: e também tem mudado as gravadoras.
556 Q615934
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix

Julgue os itens seguintes em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto.

O período compreendido entre as linhas 23 e 25 é linguisticamente adequado para compor exposição de motivos acerca de uma reforma do sistema educacional brasileiro.
557 Q615933
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix


A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

Por sua característica dialógica e por seu conteúdo, o excerto de texto poderia compor uma carta pessoal.
558 Q615932
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix


A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho apresentado, fica evidente a postura combativa adotada na prosa de Clarice Lispector, enquadrada como literatura feminista, uma vez que nesse trecho o homem é apresentado como um inimigo, um entrave à liberdade da narradora.
559 Q615931
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix


No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, assim como às funções da linguagem e à tipologia textual, julgue os itens subsequentes.

Predomina no texto a função referencial da linguagem, o que é evidenciado pelo emprego preponderante de palavras em sentido denotativo.
560 Q615930
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix


No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, assim como às funções da linguagem e à tipologia textual, julgue os itens subsequentes.

Do trecho apresentado, infere-se que o texto O que é Gramática? classifica-se como dissertativo-argumentativo.
561 Q615929
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix



No que se refere aos aspectos linguísticos do texto acima e à literatura brasileira, julgue os itens a seguir.

No último parágrafo do texto, faz-se presente, ainda que por meio da negação, uma das teses do Naturalismo, a de que o homem é produto do meio.
562 Q615928
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix
Acerca do poema acima e de seus aspectos linguísticos, julgue os itens que se seguem. No texto acima, predomina a função poética.
563 Q615927
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix
Acerca do poema acima e de seus aspectos linguísticos, julgue os itens que se seguem. Na segunda estrofe do poema, o sujeito-lírico emprega como recurso expressivo a figura de linguagem denominada sinestesia.
564 Q615926
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Quadrix
Acerca do poema acima e de seus aspectos linguísticos, julgue os itens que se seguem. O fato de o poema não ter sido construído em terceira pessoa, assim como sua extensão, permitem que ele seja classificado como um poema épico.
565 Q615925
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
No texto, é possível indicar uma contraposição estabelecida entre
566 Q615924
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Tendo em vista o teor do conteúdo assim como os recursos de construção linguística utilizados, pode-se afirmar que o texto, principalmente,
567 Q615923
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Ao iniciar a introdução do conceito de “memória coletiva”, pode-se afirmar que a autora:

I. Utiliza como recurso textual, um argumento de autoridade de modo a gerar o nível de credibilidade pretendido.

II. Através de fatos históricos e testemunhos comprováveis produz um nível de expectativa pertinente ao tipo textual proposto.

III. Estabelece um comparativo entre tipos diferentes de lembranças, de modo a considerar a superioridade de um em relação ao outro.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

568 Q615922
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
O excerto a seguir, extraído do primeiro parágrafo do texto, “É um fenômeno presente na maneira como os judeus lembram o Holocausto ou os americanos revivem a Guerra do Vietnã.” apresenta, semanticamente, tendo em vista o contexto em que está inserido:
569 Q615921
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Acerca da articulação entre as ideias que se estabelece no texto através dos mecanismos de coesão textual, está correta a afirmativa:
570 Q615920
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Diante da constatação de que se destaca nessa composição, o imbricamento entre verbal e não-verbal, é correto afirmar que
571 Q615919
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Acerca das ideias trazidas ao texto, infere-se corretamente que:
572 Q615918
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Em “Dizer que estamos prontos para receber o que de útil a sociedade deles nos oferece e rechaçar o que de ruim ela nos apresenta.” (9º§) é possível constatar, considerando a construção linguística, elementos que produzem determinada relação resultando em efeito de sentido de:
573 Q615917
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Com base na leitura compreensiva do texto, assinale a alternativa correta.
574 Q615916
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Considerando a relação existente entre as informações e as sequências linguísticas que constituem o texto, é correto afirmar que nele predomina a
575 Q615915
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Assinale a afirmativa correta quanto às características tipológicas predominantes no texto.
576 Q615914
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Leia a passagem a seguir. “A filosofia contemporânea também revelou que a realidade não subsiste em si mesma, mas só aparece como realidade quando é percebida pela nossa consciência, e se essa consciência for compartilhada com outros.” (5º§) A respeito das ideias nela veiculadas, é possível inferir que:
577 Q615913
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Assinale a alternativa cuja reescrita NÃO manteve o sentido original deste fragmento: “Ao garantir nossa exposição, esses registros e testemunhos também nos mantêm presas da interpretação e da memória dos outros.” (15º§)
578 Q615912
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Considerando as ideias que podem ser depreendidas a partir da leitura do seguinte fragmento, assinale a alternativa INCORRETA. “Talvez por isso se exponham sem pensar e sem querer, sem saber diferenciar o privado do que é público, sem ainda poder avaliar a preciosidade da intimidade e o valor inestimável da vida e da própria singularidade. A marca do testemunho é que ele torna os acontecimentos irreversíveis e o mal, sem remédio. Talvez seja por isso que, quando expostas nas redes sociais em uma intimidade primeiramente consentida e só depois compreendida, adolescentes tirem a própria vida.” (18º§)
579 Q615911
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Os termos grifados nos enunciados a seguir exercem função anafórica, ou seja, retomam informações já mencionadas no texto. Assinale a alternativa em que a informação retomada NÃO está em conformidade com o texto.
580 Q615910
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
No 1º§ do texto, o discurso tem início através de um foco diferenciado ao objeto “cidade”. Em relação ao emprego da expressão “A cidade dorme.” pode-se reconhecer e compreender que para a expressão das ideias que se seguem, o significado atribuído ao termo “cidade” neste contexto indica:
581 Q615909
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
“A intenção comunicativa é a responsável pelo caráter unitário de um texto, esta determinará os elementos eleitos ou selecionados que caraterizam a organização dos tipos de textos.” Deste modo, pode-se afirmar que o texto tem como principal objetivo:
582 Q615908
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
O texto é composto por dois tipos de linguagem distintos. Junto à imagem visualizada são apresentados quadros que utilizam a linguagem verbal nos quais é possível indicar o predomínio de elementos próprios do tipo apresentado que
583 Q615907
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Com relação à ideia principal do texto, infere-se que a
584 Q615906
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
No texto apresentado, a expressão “dar a cara a tapa” (linha 10) significa
585 Q615905
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Acerca dos mecanismos de coesão textual, assinale a alternativa correta.
586 Q615904
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB3A2AAA, a narradora
587 Q615903
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB3A2AAA, o trecho “como o rosto de um infante” (l.2) introduz uma ideia de
588 Q615902
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB3A2AAA, ao utilizar a expressão “Ah! Nunca mais devia eu vê-la...” (l.8), a narradora manifesta
589 Q615901
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A estrutura e as características do texto CB3A2AAA são típicas de
590 Q615900
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
De acordo com o texto CB3A2BBB, a condição necessária para que os direitos humanos sejam reconhecidos e efetivamente protegidos nos Estados é a
591 Q615899
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Depreende-se do texto CB3A2BBB que o avanço do processo de democratização do sistema internacional depende da
592 Q615898
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Do trecho “haverá paz estável, uma paz que não tenha a guerra como alternativa, somente quando existirem cidadãos não mais apenas deste ou daquele Estado, mas do mundo” (l. 17 a 19), infere-se que, para o autor do texto CB3A2BBB,
593 Q615897
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Assinale a opção que apresenta a tese central do texto CB3A2CCC.
594 Q615896
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que se refere aos aspectos linguísticos e textuais do texto CB3A2DDD, assinale a opção correta.
595 Q615895
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Infere-se da leitura do texto CB3A2DDD que
596 Q615894
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB3A2EEE, o foco da crítica do eu lírico é a exploração
597 Q615893
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB3A2EEE, o eu lírico
598 Q615892
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB3A2EEE, a cor e o gosto doce do açúcar são contrapostos, respectivamente,
599 Q615891
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No texto CB3A2EEE, as diferenças de classe existentes entre o eu lírico e os homens que produzem o açúcar são expressas de modo mais contundente na
600 Q615890
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
A função de linguagem predominante no texto é a:
601 Q615889
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Para expressar as mudanças físicas de seu corpo e como o mesmo se encontra depois delas, o eu lírico utiliza predominantemente os recursos da:
602 Q615888
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Considerando as linguagens verbal e não verbal, a reação de Haroldo (tigre) em face da atitude de Calvin demonstra:
603 Q615887
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Julgue as afirmativas:

I- Pode-se dizer que a crônica situa-se entre o Jornalismo e a Literatura, e o cronista pode ser considerado o poeta dos acontecimentos do dia-a-dia.

II- A crônica, na maioria dos casos, é um texto longo e narrado em terceira pessoa, ou seja, o próprio escritor está "dialogando" com o leitor. Isso faz com que a crônica apresente uma visão totalmente pessoal de um determinado assunto: a visão do cronista.

III- Ao desenvolver seu estilo e ao selecionar as palavras que utiliza em seu texto, o cronista está transmitindo ao leitor a sua visão de mundo. Ele está, na verdade, expondo a sua forma pessoal de compreender os acontecimentos que o cercam.

IV- Geralmente, as crônicas apresentam linguagem simples, espontânea, situada entre a lingu...

604 Q615886
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Na figura abaixo, os estados emocionais do falante, variando de acordo com o contexto emocional. Podem expressar:

605 Q615885
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

“ […] Mas quem sou eu para censurar os culpados? O pior é que preciso perdoá-los. É necessário chegar a tal nada que indiferentemente se ame ou não se ame o criminoso que nos mata. Mas não estou seguro de mim mesmo: preciso amar aquele que me trucida e perguntar quem de vós me trucida. E minha vida, mais forte do que eu, responde que quer porque quer vingança e responde que devo lutar como quem se afoga, mesmo que eu morra depois. Se assim é, que assim seja [...]”. (Fragmento de A hora da estrela, de Clarice Lispector) As funções da linguagem estão aí buscando explicar as minúcias de cada tipo de discurso e conhecê-las aprimora a comunicação, bem como o entendimento da finalidade de um texto.

Assinale a alternativa que indica a função de linguagem utilizado no fragmento do text...

606 Q615884
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
“O tempo captura o amor e não o mata na hora.” Esta frase usa a significação:
607 Q615883
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
No trecho ‘’ Será que fazem isso para se refrescar?’’ a frase pode ser classificada como: assinale a alternativa CORRETA.
608 Q615882
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
O texto ‘‘ Conheça uma espécie de libélula ameaçada’’ é: assinale a alternativa CORRETA.
609 Q615881
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
As situações abaixo colaboram para que os criminosos tenham acesso a impressões digitais e consigam copiá-las, EXCETO:
610 Q615880
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
A partir das características do texto, a função de linguagem predominante no mesmo é a:
611 Q615879
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Considere o seguinte trecho do texto para responder as questões 13 e 14:

“Desta vez, os ladrões estão usando uma nova tecnologia para roubar impressões digitais de fotografias.”

No trecho, o termo “para” é um elemento coesivo que expressa a ideia de:
612 Q615878
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Considerando-se que o texto 1 serve de preâmbulo ao livro “História do Cristianismo”, organizado por Alain Corbin, é correto afirmar que a principal finalidade dessa obra é, segundo o primeiro parágrafo do texto:
613 Q615877
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Segundo o autor do texto 1, a qualidade que NÃO vai estar presente em seu livro é:
614 Q615876
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Ao dizer que o livro é escrito “sem intenção de proselitismo”, o autor quer dizer que o livro NÃO pretende:
615 Q615875
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

”O cristianismo impregna, com maior ou menor evidência, a vida cotidiana, os valores e as opções estéticas até mesmo dos que o ignoram. Ele contribui para o desenho da paisagem dos campos e das cidades. Às vezes, ganha destaque no noticiário. Contudo, os conhecimentos necessários à interpretação dessa presença se apagam com rapidez. Com isso, a incompreensão aumenta”.

Nesse primeiro parágrafo do texto 1 há referências aos espaços em que o Cristianismo está presente e, no segundo parágrafo, há uma especificação dessa referência. Assinale a opção em que a especificação está INADEQUADA:

616 Q615874
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Para argumentar que a presença do Cristianismo é importante em nossa civilização, o autor do texto 1 apela para:
617 Q615873
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
No último parágrafo do texto 1, o autor organizador do livro alude a uma série de características desse tipo de texto; as duas características abaixo que ele objetiva atingir e que estão explicitamente expressas no texto são:
618 Q615872
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O texto 2 representa o modelo didático de textos; sobre a estrutura desse gênero textual, a afirmativa INADEQUADA é:
619 Q615871
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O texto 2 foi elaborado com a finalidade de:
620 Q615870
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
A frase abaixo que se estrutura sobre uma intertextualidade é:
621 Q615869
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O texto abaixo que carece de coerência é:
622 Q615868
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“Além de cada uma dessas votações populares, os cidadãos são convidados a dar suas opiniões (votando simplesmente sim ou não) sobre três ou quatro problemas de interesse nacional, aos quais se acrescentam alguns tópicos especiais dos cantões e das comunas. Esse sistema repousa sobre a iniciativa popular e sobre o referendum, que permitem a uma minoria, respectivamente 100.000 cidadãos, no caso da iniciativa popular, e 50.000, no caso do referendum, obrigar o conjunto do país a se interessar sobre o que a preocupa”.

O comentário adequado sobre os componentes desse segmento do texto 2 é:

623 Q615867
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“Além de cada uma dessas votações populares, os cidadãos são convidados a dar suas opiniões (votando simplesmente sim ou não) sobre três ou quatro problemas de interesse nacional, aos quais se acrescentam alguns tópicos especiais dos cantões e das comunas”.

O termo entre parênteses – votando simplesmente sim ou não – indica:

624 Q615866
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
A frase abaixo que é totalmente expressa em linguagem formal é:
625 Q615865
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
A ambiguidade presente na frase “Foi observado o acidente da ponte” é decorrente do(da):
626 Q615864
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNECE
É correto afirmar que o texto lido pertence ao domínio discursivo
627 Q615863
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNECE
Quanto aos esquemas de composição de um texto, conforme o tipo, o texto em estudo é predominantemente
628 Q615862
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNECE
Em “Mas a verdade, a verdade verdadeira que eu falar não posso...” (linhas 8-9), a sequência destacada revela
629 Q615861
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNECE
Analisando a linguagem empregada no texto, é correto afirmar que
630 Q615860
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNECE
Considerando o texto, é correto afirmar que
631 Q615845
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
O texto acima apresenta um caráter mais objetivo e sugere ter como finalidade central:
632 Q615844
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
Em adequação à ideia apresentada no título, notase que o primeiro parágrafo do texto apresenta duas histórias que são contrastadas, sobretudo, em função:
633 Q615843
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
Embora o texto seja marcado pela impessoalidade, percebe-se a presença de uma avaliação, um juízo de valor, por parte do enunciador do texto, na seguinte passagem:
634 Q615842
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
O texto acima é uma notícia cujo objetivo é informar. Contudo, uma análise atenta do título revela seu caráter:
635 Q615739
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de desenvolvimento da pesquisa (FUNDEP / UFMG)

Analise as afirmativas a seguir.

I. Um cavalo não pode ser treinado para realizar operações matemáticas.

II. Cães e gatos identificam e retém sinais de pessoas ao seu redor.

III. A capacidade de Hans estava ligada ao seu poder de percepção.

De acordo com o texto, estão corretas as afirmativas:

636 Q615738
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de desenvolvimento da pesquisa (FUNDEP / UFMG)
Em relação ao texto II, assinale a alternativa INCORRETA.
637 Q615737
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de desenvolvimento da pesquisa (FUNDEP / UFMG)
A palavra destacada nesse trecho indica uma:
638 Q615736
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Marque a alternativa CORRETA sobre o artigo de Guiomar de Gramont:
639 Q615735
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Leia a sequência do artigo de opinião de Guiomar de Gramont:

“O mundo já vai por um bom caminho. Cada vez mais as pessoas leem por razões utilitárias: para compreender formulários, contratos, bulas de remédio, projetos, manuais, etc.”

Marque a alternativa CORRETA:

640 Q615663
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
<img src= É propósito comunicativo principal do texto
641 Q615662
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
A palavra em destaque designa um gênero discursivo que objetiva, entre outros propósitos comunicativos,
642 Q615661
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
No gênero discursivo designado pela palavra em destaque,
643 Q615660
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
É intenção comunicativa principal do texto
644 Q615659
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
O título torna-se coerente devido
645 Q615658
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
A progressão temática do texto está corretamente descrita em:
646 Q615657
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
No texto, os parágrafos 5º, 6º, 7º e 8º
647 Q615656
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
No que se refere à inter-relação dos parágrafos por meio de mecanismos coesivos, é correto afirmar:
648 Q615655
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
Entre os dois períodos, está implícita uma relação semântica de
649 Q615654
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
No segundo período, há relação de
650 Q615653
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
No trecho que compreende os parágrafos 5º, 6º e 7º, predominam os tipos textuais
651 Q615652
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
As citações do discurso alheio presentes nos parágrafos 6º e 7º
652 Q615651
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
A linguagem empregada no texto é caracterizada, dominantemente, pela
653 Q615650
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)
A variedade linguística dominante no texto apresenta-se, simultaneamente,
654 Q615618
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
O texto, além de noticiar uma pesquisa universitária, tem o propósito de:
655 Q615617
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
Quanto ao modo de organização, o texto é predominantemente:
656 Q615616
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
O terceiro parágrafo do texto é construído com base na
657 Q615615
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No quarto e quinto parágrafos, fala-se que o sistema de tratamento pode utilizar a água de duas maneiras. Em relação a essas duas maneiras de utilização da água, qual é a opinião do professor?
658 Q615614
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No trecho “Na cidade, o tratamento pode ser feito em um edifício residencial, onde o esgoto vai para algum tanque, no qual a matéria orgânica vai para o fundo e a água pode ser retirada e tratada nos barris com bambus em alguma praça”, a expressão “no qual” faz referência a:
659 Q615613
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
As características composicionais do texto mostram que ele está organizado na forma de uma tira, cuja função social é:
660 Q615612
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
Considerando-se o texto como um todo, o direcionamento interpretativo que deve ser dado às falas das personagens no primeiro quadrinho é que elas aparentemente revelam
661 Q615611
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Universidade Federal do Goiás (UFGO)
No quarto e último quadrinho, os três sinais de pontuação, que estão sobre a cabeça da personagem infantil, substituem um texto verbal potencial. Complementado pela linguagem não verbal, que interpretação para o texto verbal potencial essa pontuação revela?
662 Q615610
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
No trecho “Ainda por motivos mais econômicos, os venezuelanos fogem em massa.”, a preposição em destaque forma uma expressão cuja circunstância traduz ideia de
663 Q615511
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: MSConcursos

Leia os itens e, de acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

I - Segundo o eu lírico do poema, o que define um poeta é alguém que não é alegre nem triste, quem canta porque o instante existe e cuja vida está completa.

II - A palavra “instante”, no primeiro verso, não está relacionada apenas a tempo, mas a circunstâncias especiais que o poeta muitas vezes é capaz de captar e que registra em seus poemas.

III - “Eu canto porque o instante existe / E a minha vida está completa”. Nos versos acima, “porque” (verso 1) é uma conjunção coordenativa explicativa; “E” (verso 2) é conjunção coordenativa aditiva.

IV - A palavra “fugidias” (2ª...

664 Q615510
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: MSConcursos
Na terceira estrofe, há uma figura de linguagem nas palavras: desmorono / edifico, permaneço / me desfaço, se fico / passo. Ela representa as dúvidas ou as incertezas do eu lírico, ou ainda o que ele não consegue ou não quer definir sobre si mesmo. Falamos de:
665 Q615509
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: MSConcursos

De acordo com o texto, leia os itens e assinale a alternativa correta.

I - O eu lírico afirma que seu amor não é estranho, não é marcado pela contradição, nem pelos opostos.

II - O eu lírico do poema afirma que o amor se alegra com o sofrimento do ser amado, como se isso desse ao sentimento um valor maior.

III - Segundo o poema, o amor deseja a resistência do coração. Ela proporciona a eterna aventura em que persiste o eu lírico. Ele prefere essa situação a ter uma vida mal-aventurada.

IV - O que é importante nesse maior amor, não é o “ser amado”, mas o próprio sentimento, o “estar apaixonado”. Por isso, a realização faria o amor acabar....

666 Q615494
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Diretoria de Esino da Marinha
Assinale a opção que sintetiza a ideia principal do texto.
667 Q615493
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Diretoria de Esino da Marinha

Assinale a opção que identifica corretamente o tipo de estrutura argumentativa do enunciado abaixo,

668 Q615492
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Diretoria de Esino da Marinha
Que opção apresenta a característica do comportamento humano sugerida pelo dito popular "Se o falar é prata, o silêncio é ouro"?
669 Q615491
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Em relação às ideias apresentadas no fragmento “Prazer e Vocação”, marque a alternativa INCORRETA:
670 Q615490
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Nas assertivas abaixo, marque “V” para a(s) verdadeira(s) e “F” para a(s) falsa(s) e, ao final responda o que se pede.

( ) No oitavo parágrafo do texto, os sentidos de “armadilhas” e de “benefício”, respectivamente, no contexto em que se inserem são certezas e risco.

( ) Constituem critérios para as escolhas: preferências, renúncias, desafios e satisfação.

( ) Semanticamente, o pensamento de Albert Schweitzer está ratificado em “Não se pode ser bom pela metade”.

( ) Uma característica apresentada pela vida que é justificativa para a necessidade de se fazer escolhas é a instabilidade.

Marque a alternativa que contém a sequência de r...

671 Q615489
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
O texto foi dividido em dois momentos. No primeiro, “Tempo de Escolher”, é CORRETO afirmar que:
672 Q615488
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
De acordo com o texto, uma característica apresentada pela vida que é justificativa para a necessidade de se fazer escolhas é:
673 Q615487
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Quanto ao tipo, o texto classifica-se predominantemente, como:
674 Q615483
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério Público de Goiás (MPE - GO)
Assinale a alternativa CORRETA no que diz respeito à identificação e ao ponto de vista do narrador do texto:
675 Q615482
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério Público de Goiás (MPE - GO)
Quanto ao texto é CORRETO afirmar que:
676 Q615481
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério Público de Goiás (MPE - GO)
Ainda com relação ao texto é CORRETO afirmar:
677 Q615473
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Em relação ao trecho “Eis que se aproxima o inverno, pelo menos nas revistas, cheias de anúncios de cobertores, lãs e malhas.” é correto afirmar que:
678 Q615472
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Sobre o texto, leia as afirmativas.

I. É escrito em linguagem-padrão; possui um tom do discurso que varia entre o ligeiro e o polêmico, comum em crônicas.

II. Há nele caráter reflexivo e interpretativo, que parte de um assunto do cotidiano, um acontecimento banal.

III. Tem como intuito convencer o leitor, persuadi-lo a concordar com a ideia ou ponto de vista exposto.

IV. É injuntivo, pois possui a maioria dos verbos no imperativo.

Está correto apenas o que se afirma em:

679 Q615471
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Verifica-se a interação do locutor em relação ao interlocutor na seguinte passagem do texto:
680 Q615470
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
Para defender seu ponto de vista, o autor do texto
681 Q615469
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
Na visão de Carpinejar, a pessoa soberba nunca
682 Q615468
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
O enunciado “não se coloca numa posição honestamente falível” (l. 12 e 13) significa que a pessoa soberba
683 Q615467
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
As formas verbais “provarᔠe “será”, no enunciado “A humildade generosa provará que foi um deslize e jamais será um hábito. A humildade generosa tratará de contornar, prontamente, o revés” (l. 17 e 18), expressam um(a)
684 Q615466
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
Em “Descurtir mil vezes”, Carpinejar dá a entender que não devemos
685 Q615465
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
A tese que o autor defende é explicitada no enunciado
686 Q615464
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
O enunciado em que o segmento proposto (em itálico) não completaria coerente e corretamente as ideias do texto é
687 Q615463
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Sobre o texto leia as afirmativas a seguir.

I. A autora mostra sua opinião sobre uma questão de cidadania a fim de fazer com que o leitor pare para refletir e valorize o mestiço como raça, não como estereótipo de beleza ou de sexualidade.

II. A referência ao europeu colonizador norteia a discussão e aponta para a importância da data além de enfatizaro orgulho do negro.

III. A autora conta os acontecimentos, situando-os no tempo e no espaço, chamando atenção para uma verdade peculiar ao século passado.

Está correto o que se afirma em:

688 Q615462
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

A invenção da escrita tornou possível a um ser humano criar num dado tempo e lugar uma série de sinais, a que pode reagir outro ser humano, noutro tempo e lugar. Portanto, é verdadeiro afirmar que alguns textos literários promovem interação autor/leitor.

Aponte a alternativa que possui uma transcrição que comprova que o texto dialoga diretamente com o leitor.

689 Q615461
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Rachel de Queiroz inicia o quarto parágrafo fazendo referência ao escritor Gilberto Freyre, recorrendo a um recurso comum a textos dissertativos argumentativos.

Esse recurso constitui um argumento de:


690 Q615460
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
O título dado ao texto – Drama do desemprego está longe de diminuir – informa ao leitor que:
691 Q615459
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
Uma frase que diz exatamente o oposto do que está contido no título do texto é:
692 Q615458
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
“Em dezembro, 12,3 milhões de brasileiros estavam em busca de uma vaga, número recorde”; ao dizer que o número citado foi um “número recorde”, isso significa que esse número:
693 Q615457
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
“...APESAR DOS primeiros sinais de melhora na economia”; o termo destacado pode ser corretamente substituído por:
694 Q615456
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
“A taxa de desemprego chegou a 11,5% em 2016. Em dezembro, 12,3 milhões de brasileiros estavam em busca de uma vaga, número recorde”. Nesse segmento do texto, a única substituição INCORRETA é:
695 Q615455
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
“A taxa de desemprego chegou a 11,5% em 2016”. A forma de escrever essa frase do texto que modifica o seu sentido original é:
696 Q615454
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)
“Em dois anos de recessão...”; o termo “recessão” significa uma redução de atividade:
697 Q615453
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Considerando a organização das informações e ideias apresentadas, pode-se afirmar acerca do texto que
698 Q615452
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Segundo o último parágrafo do texto transcrito,
699 Q615451
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
De acordo com as ideias presentes no texto, assinale a única alternativa totalmente correta.
700 Q615450
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

Analise as assertivas a seguir sobre os recursos de construção do texto e, em seguida, assinale a alternativa que contenha a análise correta sobre as mesmas.

I. Em: “impede que o espermatozoide chegue no útero” há uma transgressão às regras de regência verbal.

II. Cada uma das ocorrências de parênteses no primeiro parágrafo do texto têm funções diferentes.

III. No primeiro parágrafo, os termos “um método” e “o dispositivo” são empregados para retomar o termo “DIU”.

IV. Passando para o plural o período: “Em casos como os do fofíssimo Dexter, em que a mãe engravida usando o DIU, não é preciso ter pânico – mas a mãe deve ficar alerta”...

701 Q615449
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

– Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, conforme a ordem numérica, as lacunas das frases que seguem, todas retiradas do texto. 

o (1) _____________ tem ido bem (l. 01). 

da nossa população e (2) ___________ (3) __________ exportáveis (l. 05). 

sobre (4) _______ de agrotóxicos (l. 08-09). 

sem (5) ______ nos paradigmas (l. 26).

702 Q615448
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Avalie as afirmações que seguem sobre o seguinte fragmento do texto, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.

“O setor não esperou por “salvadores”; coletivamente arregaçou as mangas e foi buscar conhecimento, aproveitando inclusive a fase de boom das commodities.” (l. 23-25).

( ) Os “salvadores” poderiam salvar o setor, apesar de não estarem providos de conhecimento oriundo das commodities.

( ) A fase do boom das commodities foi um dos meios de que o setor se valeu para buscar conhecimento.

( ) O termo arregaçar as mangas poderia ser explicado como sendo a maneira utilizada pelo setor para agir coletivamente, a fim de atingi...

703 Q615447
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Analise as seguintes afirmações acerca das ocorrências da palavra que no texto, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.

( ) Na linha 06, a palavra que tem como referente a informação que ocorre na linha 05, podendo ser substituído corretamente por os quais.

( ) a qual poderia substituir adequada e corretamente a palavra que da linha 12.

( ) Na linha 19, o pronome relativo que tem como referente a expressão feições tropicais, sendo corretamente substituído por as quais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

704 Q615446
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Sobre as ideias contidas no texto, analise as seguintes assertivas:

I. A liderança silenciosa a que se refere o título do texto está relacionada ao poder que o agronegócio dá à Anvisa, ao CCAS e, por conseguinte, à sociedade campestre.

II. Mostrar rumos e trabalhar as vontades de cada um com vistas à evolução da sociedade são fatores que estão relacionados à maneira como o negócio abordado no texto vem exercendo.

III. Conforme o tipo de negócio descrito no texto, para que se tenha sucesso, é necessário que se alimentem os modelos autóctones.

Quais estão corretas?

705 Q615445
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Avalie as seguintes afirmações sobre a estrutura do texto:

I. Identificam-se no texto seis parágrafos. No primeiro, apresenta-se o assunto e algumas informações sobre seu comportamento num determinado fragmento de tempo.

II. No segundo e terceiro parágrafos, ampliamse as informações, incluindo-se dados sobre a atuação do setor e sobre a sua importância para a sociedade.

III. Os elementos Primeiro (l. 16) e Depois (l. 21) são sequenciadores textuais, cuja função é, ordenadamente, esclarecer uma informação contida no parágrafo que os precedem.

IV. Na conclusão, a partir da linha 26, o texto afirma que o setor discutido no texto pres...

706 Q615444
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Analise as seguintes afirmações a respeito de vocábulos do texto, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.

( ) Na frase “mas que ainda parece estar distante da nossa realidade nos dias de hoje.” (l. 02), a supressão do ainda implica alteração de sentido.

( ) Na linha 17, a supressão da segunda ocorrência do fragmento a sustentabilidade não provoca incorreção ao texto nem interfere na compreensão do fragmento em que está inserido.

( ) Na linha 32, a presença do vocábulo até introduz no período em que está inserido a ideia de exclusão.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

707 Q615443
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Avalie as seguintes propostas de substituição de elementos coesivos do texto:

I. mas (l. 06) por todavia.

II. para que (l. 22) por consoante.

III. No entanto (l. 40) por Porquanto.

Quais das alterações mantêm a mesma relação de sentido?

708 Q615435
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Federal do Ceará (IFCE / CEFET CE)
Melhor expressa a ideia central do texto:
709 Q615434
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Federal do Ceará (IFCE / CEFET CE)
A palavra “pressuposto” (linha 17) pode ser substituída, sem prejuízo para o entendimento do texto, por
710 Q615433
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Federal do Ceará (IFCE / CEFET CE)
As circunstâncias indicadas pelos conectivos “para” (linha 11) e “Assim” (linha 19) expressam, respectivamente,
711 Q615432
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Federal do Ceará (IFCE / CEFET CE)
De acordo com o texto,
712 Q615431
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Federal do Ceará (IFCE / CEFET CE)
Para persuadir o leitor a aceitar o que lhe foi comunicado no texto, a autora
713 Q615342
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)

Com base na leitura, analise as afirmativas a seguir.

I. A cronista é contra a participação das mulheres no mercado de trabalho, pois elas devem se dedicar ao lar.

II. Segundo a autora, as mulheres são incapazes de compreender os fenômenos elétricos e científicos, por isso elas devem se dedicar a uma atividade em que predomina a intuição, característica tipicamente feminina.

Está correto o que se afirma em:

714 Q615331
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Analise as seguintes propostas de alteração de expressões do texto:

I. ‘comentar’ (l.03) por ‘reclamar’.

II. ‘influenciar’ (l.07) por ‘moldar’.

III. ‘tem relação’ (l.27) por ‘se relaciona’.

Quais acarretam mudança na estrutura da frase em que estão inseridas?

715 Q615330
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Em relação ao texto, analise as seguintes assertivas:

I. Através do texto, percebe-se que podemos ter mais ou menos sucesso em uma determinada tarefa devido às línguas que falamos.

II. Em relação aos falantes monolíngues, os falantes bilíngues demostraram ter menos aptidão nos experimentos realizados, já que demandam mais atenção devido à troca da “chavezinha” das línguas no cérebro.

III. De acordo com o texto, o objetivo principal do estudo científico era comparar as línguas espanhola e sueca e a fluência dos respectivos participantes.

Quais estão INCORRETAS?

716 Q615311
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
O texto é, predominantemente,
717 Q615310
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Considerando o texto, é correto afirmar que
718 Q615309
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Considerando o período “Esse efeito placebo influencia regiões do cérebro associadas às emoções.”, é INCORRETO afirmar que
719 Q615308
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
O vocábulo placebo só NÃO pode ser substituído por
720 Q615257
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Conforme o autor, Ruy Castro, a substituição da máquina de escrever pelo computador fez com que ele
721 Q615256
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O título, O substituto da vida, resume de maneira bastante adequada a ideia apresentada sobre o smartphone, na medida em que, no texto, o autor considera que essa tecnologia pode
722 Q615255
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O termo isso, em destaque no segmento do segundo parágrafo – … isso incluiria discutir futebol com o pessoal da editoria de esporte, ir à esquina comer um pastel… –, refere-se à seguinte informação do parágrafo anterior:
723 Q615254
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa em que a forma verbal em destaque expressa a probabilidade de um fato ou um evento ocorrer.
724 Q615253
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Considere o seguinte trecho do texto:

Se já trabalhasse em casa, ao terminar de escrever eu fechava a máquina e abria um livro, escutava um disco…

Nesse segmento, a frase – Se já trabalhasse em casa – estabelece

725 Q615252
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O termo em destaque na frase – É por isso que nem lhe chego perto… – forma uma expressão indicativa de
726 Q615251
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque é empregada no texto em sentido figurado.
727 Q615250
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A partir da leitura da tira, é correto concluir que, na realidade atual, o acesso à internet
728 Q615249
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica
Relacionando o título, a epígrafe e o texto em si, pode-se afirmar que o autor
729 Q615248
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

Neologismo é um fenômeno que consiste na criação de uma palavra ou de uma expressão novas, portanto, ainda não dicionarizadas, ou na atribuição de um novo sentido a um vocábulo já existente na língua, com a finalidade de enriquecer o patrimônio linguístico de um povo. O título do texto a seguir exemplifica esse fenômeno.

“Cumulonimbus-informáticos” indica, metafórica e simbolicamente, uma grande tormenta se aproximando do homem contemporâneo, que experimenta uma oscilação entre o mundo não informatizado e aquele no qual se encontra ciberneticamente conectado.

PORQUE

Na contemporaneidade, as verdades, mais cedo ou mais tarde, serão ...

730 Q615247
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica
O assunto de que trata o autor no seu texto pode ser considerado, segundo ele
731 Q615246
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica
No primeiro parágrafo, os vários questionamentos conferem ao texto um tom
732 Q615245
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

Quais estratégias de construção textual, Alexandre Quaresma utiliza em seu artigo?

I – Argumentos que intertextualizam/dialogam com acontecimentos ligados a determinadas áreas do saber.

II – Palavras, expressões ou frases no sentido conotativo e no sentido denotativo de forma proporcional e harmoniosa.

III – Emprego predominante da função fática da linguagem, haja vista a carga informacional privilegiada no texto.

IV – Justaposição de contrastes por meio do uso de advérbios de modo, como no primeiro e no segundo parágrafos.

V – Ponto de vista em 1ª pessoa do plural e do singular, com a finalidade de convencer e de buscar a adesão d...

733 Q615244
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica
Com a frase “E quem não souber decifrar os sinais e signos [do novo mundo] será, simplesmente, tragado por suas imposições, contingências e ressignificações cada vez mais presentes” (5º §), é possível inferir que o ciberespaço e a cibercultura são realidades
734 Q615243
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

Leia o fragmento abaixo.

A reflexão apresentada pelo autor nesse fragmento do texto se coaduna com qual frase de uma personalidade feminina famosa transcrita abaixo?

735 Q615242
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica
Assinale o segmento em que foram empregadas, enfaticamente, palavras ou expressões conotativas.
736 Q615241
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

Considere os dois textos a seguir.

Relacionando o texto não verbal com o texto verbal, pode-se perceber, criticamente, no Texto II, a tematização

737 Q615240
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica
Transpondo-se corretamente para a voz ativa a frase grifada “Para serem orientadas por um especialista sobre a febre amarela, fizeram inúmeras perguntas”, obtém-se
738 Q615239
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

A textualidade é uma característica fundamental dos textos. Esse componente da competência textual dos falantes lhes permite, entre outros aspectos, interpretar como textos as produções linguísticas que ouvem ou leem. A esse respeito, examine o enunciado a seguir.

Na construção da textualidade, assinale a função do conector “E” que inicia a última frase do texto acima transcrito.

739 Q615238
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

Um texto é um conjunto coerente de enunciados, uma composição de signos codificada sob a forma de um sistema e que constitui uma unidade de sentido, com uma intenção comunicativa. A esse respeito, leia, atenciosamente, o enunciado seguinte.

Para a interpretação do conjunto de informações do texto acima, é imprescindível considerar que

740 Q615237
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

Leia o fragmento de um texto publicado em agosto de 1957 pelo escritor mineiro João Guimarães Rosa.

Está correto apenas o que se afirma em

741 Q615236
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Ministério da Defesa - Comando da Aeronáutica

Analise o texto publicitário a seguir, considerando o gênero textual.

Qual interpretação é possível?

742 Q615235
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
De acordo com as ideias apresentadas no texto acerca de liberdade pode-se afirmar que
743 Q615234
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
No 3º§ do texto, o autor utiliza indagações para conduzir a lógica do raciocínio que está sendo desenvolvido. De acordo com a tese apresentada em relação ao assunto “igualdade”, pode-se afirmar que para o autor
744 Q615233
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
Identifica-se corretamente no último parágrafo do texto
745 Q615232
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
Os segmentos “portanto, lícitos ou indiferentes.” (1º§) e “quando ‘liberdade’ passou a ser entendida” (2º§) expressam, respectivamente,
746 Q615231
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
O emprego dos elementos de referenciação e retomada (pronomes, repetição dos nomes já empregados ou substituição desses por novos etc.) é um dos recursos que promovem a coesão textual. A sugestão de reescrita, com os necessários ajustes, foi realizada corretamente em:
747 Q615230
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE)
A frase-subtítulo do texto: Novos estudos mostram que o desleixo da família à mesa é uma das causas de um mal crescente: a obesidade infantil, nos informa e nos permite compreender que a “obesidade infantil”
748 Q615229
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE)
O texto é desenvolvido de forma a oferecer resposta à pergunta proposta no título. Essa resposta é apresentada por meio de
749 Q615228
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE)
Nas línguas, em geral, contamos com recursos que garantem retomadas de palavras, expressões e similares, com objetivo de manter a coesão dos textos que produzimos. No trecho acima, essa pessoa retoma, no texto, o que se negritou em
750 Q615227
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE)
O texto acima, por ser uma charge, tem como um dos seus propósitos comunicativos apresentar uma crítica a fatos sociais do cotidiano. Assim sendo, a crítica, nesse texto, estabelece-se a partir do efeito de humor provocado
751 Q615226
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“Posso falar de arte e artistas outra vez? Espero que, em algum lugar aí no Brasil, haja leitores e leitoras, mesmo poucos, que se interessem pela figura singular e tão fundamental do artista”.

Desse segmento do texto 1, pode-se inferir várias afirmações. Assinale a opção que apresenta uma inferência inadequada.

752 Q615225
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Assinale o segmento do texto que mostra um emprego de linguagem informal.
753 Q615224
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
“A objetividade e os bons princípios são temas para outros tipos humanos”.
754 Q615223
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“Sempre me pareceu que o artista verdadeiro sacrifica qualquer conteúdo, qualquer coerência, por uma bela frase, por um belo gesto, por um belo efeito plástico ou cênico”.

Isso equivale a dizer que

755 Q615222
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

O colunista declara que a coerência não é imprescindível em uma obra de arte.

Assinale a opção que apresenta a frase em que a coerência foi respeitada.

756 Q615221
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
“E a obra artística resvala para a mentira, o engano, para a fabulação. Tangencia a imoralidade, o crime, a perversão”. Nessas frases, o colunista
757 Q615220
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“Posso falar de arte e artistas outra vez? Espero que, em algum lugar aí no Brasil, haja leitores e leitoras, mesmo poucos, que se interessem pela figura tão singular e tão fundamental do artista”.

Nesses períodos prevalece a função de linguagem denominada

758 Q615219
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O título dado ao texto é “Beleza como mandamento”. Tendo em vista o que é expresso no texto, podemos dizer que tal título
759 Q615218
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
A citação de Oscar Wilde no segundo parágrafo do texto tem a função textual de
760 Q615217
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Reproduzem termos já empregados pelo mesmo colunista em outras ocasiões.
761 Q615216
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

No primeiro parágrafo, o texto 1 fala de “um ou outro artista aí fora, extraviado nesta coluna?”.

Nesse caso, os artistas estariam “extraviados” porque

762 Q615213
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O Texto 1, em relação à pergunta do título,
763 Q615212
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O segmento “parte interna do ouvido” indica
764 Q615211
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“As células da parte inicial, mais delicadas e frágeis, são facilmente destruídas...”

Na frase acima, o segmento sublinhado

765 Q615210
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O emprego adequado de uma forma substituta de um dos segmentos abaixo é
766 Q615209
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
As duas frases finais do texto marcam sua conclusão. Nesse caso, elas
767 Q615208
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O trecho “ou do atrito de isopores ou entre duas bexigas de ar” mostra
768 Q615207
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
A finalidade principal do texto 1 é
769 Q615206
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“O chamado “fumante passivo” é aquele indivíduo que não fuma, mas que acaba respirando a fumaça dos cigarros fumados ao seu redor”.

Essa frase do texto 1 apresenta a definição do termo ”fumante passivo”, o que também ocorre na seguinte frase:

770 Q615205
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“...cigarros fumados ao seu redor.”

A expressão “ao seu redor” só não equivale a

771 Q615204
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Da leitura do texto 1, pode-se concluir que
772 Q615203
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O argumento utilizado pela morte para convencer o fumante apela para
773 Q615202
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Já o argumento do chargista em relação ao leitor apela para
774 Q615201
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O título do texto 2 fala de “crianças infelizes”. A causa dessa infelicidade, segundo a leitura, é
775 Q615200
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O texto 3 expressa
776 Q615199
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

O texto 3 tem por título a pergunta:

“Vale a pena investir na energia nuclear no Brasil?

Em relação a essa pergunta, o texto

777 Q615198
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O texto fala de “energia sustentável”; o termo “sustentável” se refere à energia
778 Q615197
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

Assinale a opção que indica o termo sublinhado que se refere a um outro termo anterior do texto.

779 Q615196
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais
Assinale a alternativa correta sobre o texto.
780 Q615195
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais

Assinale a alternativa em que o trecho abaixo esteja reescrito sem alteração de sentido e de acordo com a norma culta.

De início, parecia apenas espantada ao ver surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.

781 Q615194
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais
Sobre o texto, é possível dizer que
782 Q615193
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A recomendação de se distinguir entre o ato irracional e a prudência, no primeiro parágrafo, é retomada nesta outra formulação do texto:
783 Q615192
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
784 Q615191
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere estas orações:

Os impulsos instintivos são brutais.

A irracionalidade marca os impulsos instintivos.

Precisamos dominar nossos impulsos instintivos.

As orações acima estão articuladas, de modo claro, coerente e correto, no seguinte período:

785 Q615190
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Segundo o escritor Mário Quintana, é próprio do lugar-comum
786 Q591771
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
“Pior: um golpista ou predador sexual habilidoso pode sedar a vítima sem que ela nem perceba. Portanto, se em uma festa você sentir que as luzes estão mais coloridas e o som mais vibrante, alô, alô!” (11º§) O elemento coesivo “portanto” inicia uma oração que exprime a ideia de:
787 Q591770
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Acerca do ponto de vista do autor, é correto afirmar que:
788 Q591769
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
De acordo com as informações apresentadas no texto, assinale a afirmativa INCORRETA.
789 Q591768
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Através da leitura do texto, é correto afirmar que ele se originou através
790 Q591767
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Tendo em vista a adequação da linguagem à situação discursiva, o emprego da expressão “perna de pau” em “Um perna de pau não deve ganhar o mesmo que o Neymar, nem o Bill Gates o mesmo que ganha um chofer de táxi.” (7º§), em relação ao texto, indica
791 Q591766
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Dentre os elementos que conduzem à progressão textual está a referenciação constituindo a atividade discursiva. Tendo em vista a retomada como estratégia de referenciação pode-se afirmar acerca dos termos destacados no trecho: “Graças a homens como ele, as relações de capital e trabalho – que, na época, eram simplesmente selvagens – mudaram, alcançando as conquistas que as caracterizam hoje.” (2º§), que:
792 Q591765
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
De acordo com o texto, a excepcionalidade atribuída à personalidade de Karl Max advém de um conjunto de argumentos que incluem:
793 Q591764
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Em “[...] mesmo porque as pessoas não são iguais.” (7º§) pode-se afirmar que a partir do emprego da expressão “mesmo porque”
794 Q591763
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)
Considerando a estrutura textual apresentada e o desenvolvimento das ideias ao longo do texto, assinale a afirmativa correta.
795 Q591688
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Nas orações em que ocorrem no texto CB1A1BBB, os elementos “assim” (l.4) e “por isso” (l.15) expressam, respectivamente, as ideias de
796 Q591687
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)


O texto CB1A1AAA é predominantemente
797 Q591686
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)


Infere-se das informações do texto CB1A1AAA que
798 Q591648
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Mas o que toda discussão supõe, sempre, é a presença de um outro diante de nós (...) (1º parágrafo)

Reescrevendo-se o segmento acima e iniciando-se por A presença de um outro diante de nós estará correta a seguinte complementação:

799 Q591647
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
800 Q591646
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atente para as seguintes afirmações:

I. No primeiro parágrafo, expõe-se a condição mínima para a ocorrência de uma discussão, sem que se mencione a ação de um entrave inicial que possa dificultá-la.

II. No segundo parágrafo, aponta-se, como elemento frequente em algumas discussões, a intolerância, que não me deixa reconhecer os argumentos da pessoa a quem já julguei.

III. No terceiro parágrafo, estabelece-se uma conexão entre diferentes culturas e diferentes formas de discussão, concluindose que um acordo é mais fácil nas contendas mais acaloradas.

Em relação ao texto, está correto o que se afirma em

801 Q591645
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Embora o termo discussão tenha um sentido bastante controverso, o elemento comum a toda discussão está no fato de que
802 Q591544
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)

No trecho “Você está bobeando”, percebe-se que, com o emprego do pronome de tratamento, a autora consegue:
803 Q591543
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)

Em função do contexto em que os fatos são contados, a percepção sensorial é explorada. Desse modo, um dos sentidos ganha potencial expressividade. Trata-se:
804 Q591542
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)

No trecho “e antes que eu tome providências para dizer que é minha irmã que fala,”, percebe-se uma clara intenção da narradora que corresponde:
805 Q591541
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
A partir da leitura atenta do texto, percebe-se um posicionamento sobre o tema e é possível concluir que:
806 Q591540
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Por apresentar deficiência de redação, deve-se corrigir a frase:
807 Q591539
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atente para as frases abaixo.

I. Sendo a amizade, um exercício de limites afetivos, há que se considerar alguma insatisfação, que disso decorra.

II. A própria passagem do tempo faz com que, nossas amizades, venham a encontrar uma boa forma de depuração.

III. Uma amizade, ainda que imperfeita, não nos decepcionará, a menos que lhe dermos um valor absoluto.

É inteiramente adequada a virgulação do que está APENAS em

808 Q591538
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As marcas da amizade não desaparecem com a ausência do amigo.

Ao reescrever a frase acima iniciando-se com A ausência do amigo, estará correta a seguinte complementação:

809 Q591537
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
810 Q591536
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere as seguintes afirmações:

I. No primeiro parágrafo, há a sugestão de que a tolerância e a paciência, qualidades positivas mas dispensáveis entre amigos verdadeiros, dão lugar à recompensa da incondicionalidade do afeto.

II. No segundo parágrafo, expressa-se a convicção de que o amigo verdadeiro não apenas releva nossos defeitos como também é capaz de convertê-los em qualidades nossas.

III. No terceiro parágrafo, considera-se que da ausência ocasional ou definitiva do amigo não resulta que seus valores e seus pontos de vista deixem de atuar dentro de nossa consciência.

Em relação ao texto está correto o que se afirma em

811 Q591527
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
O segmento Isso significa que devemos abolir o mármore, o veludo... (2º parágrafo) introduz
812 Q591526
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Com a frase Quando eu era jovem, as pessoas entravam nos museus nas pontas dos pés, não ousavam falar ou rir alto, apenas cochichavam (3o parágrafo), o autor
813 Q591525
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Conforme o texto,
814 Q591153
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
No nono parágrafo, ao referir-se à moça que sentou a seu lado no lotação, o narrador revela uma visão:
815 Q591150
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
Ao longo do texto a visão que o narrador tem de si é alternada com o modo pelo qual os outros o veem. Assim, percebe-se que o rótulo de “Bom rapaz. Bom rapaz.” (6º§) deve-se ao fato de o narrador:
816 Q591148
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
Ao representar os irmãos, o texto estabelece uma oposição básica entre dois comportamentos que os caracterizam. Assinale a alternativa em que se transcrevem dois fragmentos que evidenciem esse contraste.
817 Q617995
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.

O trecho “paisagem deveras anônima” (R. 64 e 65), que apresenta expressão atribuída a Gobineau, faz referência a um lugar novo e ainda desconhecido, tendo sentido similar ao do trecho “um mundo inteiramente inédito” (l. 63 e 64).
818 Q617994
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.

Segundo o autor do texto, Blaise Cendrars foi instigado a viajar ao Brasil devido à existência, no país, de ritmos musicais exóticos, entre os quais o maxixe.
819 Q617993
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.

Darius Milhaud, compositor que exerceu funções diplomáticas no Rio de Janeiro, inspirou-se na música popular carioca para compor o Boeuf sur le Toît.
820 Q617992
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.

Porquanto, conforme o texto, Blaise Cendrars era “Viajante sem bagagem e sem descanso” (l.8) e exibia “o irônico desprendimento do turista ocasional” (l.73), é correto concluir que o “poeta do Transiberiano” (l. 8 e 9) viajava ao acaso, sem que o motivasse maior curiosidade pelos lugares a que se dirigia.
821 Q617991
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.

O autor do texto informa sobre a criativa parceria de Darius Milhaud, Paul Claudel e Blaise Cendrars, determinante para a composição de obras coletivas dos três artistas.
822 Q617990
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.

Ao fazer referência à “moda primitivista” (R.34), Alexandre Eulálio trata do Brasil, “país novo, quase um desconhecido de si mesmo” (l. 14 e 15), que fascinava a imaginação de Blaise Cendrars.
823 Q617989
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.

Conforme o texto, Blaise Cendrars deixou-se influenciar pelos temas nativistas e pelo “vasto folclore nacional” (l.53) que encontrou ao chegar ao Brasil e manter contato com os compositores do país.
824 Q617988
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.

Os títulos de Blaise Cendrars citados no texto, tais como Les Pâques à New York, Prose du Transsibérien e Panama, salientam a tendência do poeta suíço para os comentários sobre viagens, em sua obra, e seu interesse em conhecer lugares.
825 Q617987
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.

“É depois da publicação da Anthologie que o compositor Darius Milhaud, interessado pelo jazz desde o final da guerra, procura a colaboração do poeta para um balé de tema negro que deseja compor.” (l. 35 a 38) — O compositor Darius Milhaud, interessado pelo jazz desde o final da guerra, busca, após a publicação da Anthologie, a cooperação do poeta, para um balé de tema ...
826 Q617986
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.

“‘Ah, o Brasil, que país!’, exclama uma personagem de La Vie Dangereuse. ‘Que país, esse Brasil!’, repetirão, com diferentes entonações, o melancólico capitão de longo curso, um agente da Terceira Internacional, a mulher de um diplomata reformado.” (l. 1 a 5) — Uma personagem de La Vie Dangereuse exclama: “Ah, o Brasil, que país!”. O taciturno capitão de longo curso, u...
827 Q617985
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.

“A síntese psicológica e cultural, a paisagem humana feita de contrastes tão variados do Brasil teriam de exercer gradativamente sobre Cendrars atração irresistível.” (l. 17 a 19) — Teriam de exercer atração gradualmente irresistível sobre Cendrars a paisagem humana constituída de contrastes do Brasil tão variado, a síntese da psicologia e da cultura.
828 Q617984
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.

“É preciso não esquecer também algumas plaquettes ilustradas pelos pintores cubistas mais conhecidos, e que os colecionadores disputam.” (l. 29 a 31) — É necessário não esquecer também que os colecionadores disputam algumas plaquettes, ilustradas pelos pintores cubistas mais conhecidos.
829 Q617983
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.

Ao afirmar que o “índio não teve muita sorte na literatura brasileira” (l.1), a autora indica que a representação literária dos personagens indígenas em romances brasileiros foi marcada pela presença do iñaron, “estado de fúria sagrada, associado ao sofrimento excessivo” (l. 20 e 21).
830 Q617982
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.

A autora considera que o romance Maíra é uma incursão do romancista e antropólogo Darcy Ribeiro pelo épico e opina que um "narrador coletivo índio"(l.44) é responsável pelos melhores trechos da mencionada obra literária.
831 Q617981
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.

Conforme o texto, iñaron é palavra tupi que não é apropriada para denotar o sofrimento de todas as tribos indígenas, mas poderia denotar os sentimentos de fúria de heróis gregos como Agave e Aquiles.
832 Q617980
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.

Ao comparar a representação do índio na literatura brasileira com a do índio na literatura hispano-americana, a autora conclui que romances com percepção antropológica costumam ser mais raros e tendem a incursionar pelo épico.
833 Q617979
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.

Ao citar exemplos da literatura grega antiga, Walnice Nogueira Galvão indica que a organização tribal é capaz de gerar conflitos e tensões que transcendem o Brasil ou o espaço hispano-americano.
834 Q617978
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.

Com o trecho “encontram-se, estonteados, os índios” (l.37), a autora do texto evidencia o confronto entre o “capitalismo selvagem no país” (l. 33 e 34) e a cultura indígena.
835 Q617977
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.

Tanto o romance Maíra quanto o relato de Uirá exibem enredos marcados pelas dificuldades enfrentadas por tribos indígenas, atingidas por flagelos trazidos pela civilização não indígena.
836 Q617976
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.

Ao afirmar que “o índio está mais vivo do que nunca em sua conexão com a literatura” (l. 49 e 50), a autora defende que romances como Maíra têm o mérito de salvar tribos e civilizações indígenas das forças destrutivas que predominam nas sociedades.
837 Q617970
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

O trecho “viceja um esplêndido indigenismo” (l.3) indica que, para a autora, prosperou na literatura hispano-americana, durante todo o século XX, a imagem do índio como herói, como bom selvagem, ou seja, como elemento diferenciador da identidade de nações sul-americanas.
838 Q617968
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Infere-se do texto que, na tribo Urubu-Kaapor, a fúria sagrada se manifesta sempre que um parente, em especial, um filho, morre, o que, por consequência, demonstra que os índios dessa tribo valorizam os laços familiares e não aceitam a impermanência da existência humana.
839 Q617967
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.

O narrador do texto apresenta um “insolúvel enredo de ‘romance de crime e sangue’” (l. 24 e 25), a partir de um episódio familiar, constituído pela degola do seu padrinho e pelo rapto de Sinésio.
840 Q617966
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.

O narrador classifica Tobias Barreto de “excelso Gênio brasileiro” (l.32) por este haver escrito um romance que não expressou a índole de um povo superficial, uma vez que a narrativa se revelou enigmática e sangrenta.
841 Q617965
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.

Para o narrador, a formação territorial do Brasil foi um ato de bravura que poderia fazer os brasileiros ultrapassarem os feitos narrados por Homero.
842 Q617964
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.

Conforme o narrador, brasileiros como Nicolau Fagundes Varela e Tobias Barreto escreveram contra os brasileiros, incapazes, para ambos, de decifrar os enigmas do país e de fazer aparecer um romance de gênio.
843 Q617963
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

Em “E comenta, ácido” (l.39), a palavra “ácido” foi empregada, com ironia, para ridicularizar o Desembargador Pontes Visgueiro, criminoso de Alagoas.
844 Q617962
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

Além de revelar sua identidade e algumas de suas alcunhas, o narrador do texto declara-se apto a, com sua história, superar os irônicos, sejam eles estrangeiros ou não.
845 Q617961
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

O trecho “Até na estatística criminal o nosso país revela-se mesquinho” (l. 42 e 43), atribuído pelo narrador a Tobias Barreto, indica que os ‘irônicos estrangeiros’ ridicularizam a pouca capacidade dos brasileiros de conhecerem a realidade em que vivem.
846 Q617960
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.

Em “somos incapazes de forjar uma verdadeira trança, uma intrincada teia” (l. 23 e 24), a palavra “trança” foi empregada no sentido de trama.
847 Q617955
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.

O autor do excerto afirma que a crítica precisa levar em conta a intuição no julgamento e na análise da obra de arte.
848 Q617954
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Na percepção do autor do texto, a simplicidade do poema Juca Mulato resulta da combinação entre a “obsessão do isolamento” (l.31) e os “modelos estranhos” (l.32) à criação literária.
849 Q617953
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Alceu Amoroso Lima salienta a presença da tradição helênica no poema Juca Mulato, de Menotti del Picchia, marcante pela simplicidade, pela sobriedade e pelo caráter.
850 Q617952
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Ao afirmar que Menotti del Picchia “procurou a naturalidade e não a arte” (l.18), o autor do texto indica que Juca Mulato é um “poema simples” (l.56), destituído de qualquer valor artístico.
851 Q617951
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.

O autor do excerto valoriza a simplicidade do poema Juca Mulato, comparando-a à das sinfonias de Beethoven e à dos dramas musicais de Wagner, o que faria aumentar a receptividade dessas obras.
852 Q617950
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.

Segundo Alceu Amoroso Lima, a “simplicidade radical” (l.76) de Juca Mulato, julgado comovente, não estimula a crítica a buscar nem “símbolos problemáticos” (l.69) nem “filosofias arbitrárias” (l. 69 e 70) na análise do poema.
853 Q617949
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.

Embora afirme que os versos de Juca Mulato “Não são versos agradáveis, suaves ou elegantes” (l.42), o autor do texto os considera marcantes.
854 Q617948
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.

A afirmação de que “O caráter desse livro se conserva pela ressonância que tem” (l. 41 e 42) indica que, para o crítico, os versos de Juca Mulato se perpetuam caso sejam lidos em voz alta ou declamados.
855 Q617942
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos a acentuação de palavras e a aspectos gramaticais do texto IV.

No texto, com a expressão “essa arte de titãs” (l.62), o autor faz referência à arte da música.
856 Q617893
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Compreende-se corretamente do parágrafo 1, em seu contexto:
857 Q617891
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Entende-se corretamente do parágrafo 3:
858 Q617889
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Leia com atenção as frases que seguem, cada uma delas acompanhada de um comentário.

I. Essa etapa do loop representaria o período assinalado por um novo surto dramático de transformações, a Revolução da Microeletrônica. / subentende-se da frase que algum surto dramático de transformação ocorreu anteriormente.

II. Uma coisa que a técnica não pode fazer é abolir a crítica. / subentende-se da frase que há coisas que a técnica pode fazer.

III. A aceleração das inovações tecnológicas se dá agora numa autêntica reação em cadeia. / entende-se que a aceleração das inovações tecnológicas já se deu de maneira diferente.

É correto o que se afirma em:...

859 Q617888
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A aceleração das inovações tecnológicas se dá agora numa autêntica reação em cadeia, de modo que em curtos intervalos de tempo o conjunto do aparato tecnológico vigente passa por saltos qualitativos...

Em seu contexto, o segmento destacado menciona uma

860 Q617887
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere a frase que segue.

Os sistemas políticos que tentaram banir a crítica morreram, sintomaticamente, por obsolescência tecnológica.

Infere-se corretamente que, se a frase acima fosse utilizada no texto, representaria

861 Q617880
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
É comentário pertinente sobre aspecto do texto:
862 Q617879
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
No raciocínio desenvolvido no trecho, é reconhecível a seguinte premissa:
863 Q617878
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Com o objetivo de manifestar seus valores e estado emotivo, o orador valeu-se de:
864 Q617871
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Em benefício da clareza, aconselha-se correção de estrutura na qual ocorra frase fragmentada, inadequação observada em:
865 Q617869
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A frase que apresenta total simetria de construção, ou paralelismo, é:
866 Q617751
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Pela leitura do primeiro período do texto 1, a segregação urbana tem como principal causa:
867 Q617750
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“Já é possível, por exemplo, fotografar pintas suspeitas e enviar as imagens a um algoritmo que as analisa e diz com mais precisão do que um dermatologista se a mancha é inofensiva ou se pode ser um câncer, o que exige medidas adicionais”.

O exemplo citado tem por função textual:

868 Q617732
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A resolução de efetivamente “colocar-se no lugar do outro” constitui,
869 Q617731
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Quanto ao sentido que constituem no primeiro parágrafo do texto, há uma relação de oposição entre estes dois segmentos:
870 Q617730
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento em:
871 Q617729
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
É preciso corrigir a redação confusa e incorreta deste livre comentário sobre o texto:
872 Q617726
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A teoria unificada está caracterizada neste texto, essencialmente, pela
873 Q617725
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Ao dizer que o monodeus da ciência ainda não mostrou a sua cara, o autor do texto
874 Q617724
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
No 2º parágrafo do texto, o humor do cronista leva-o a afirmar que
875 Q617723
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
876 Q617720
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere as seguintes afirmações:

I. O sentimento do que é vicioso ou virtuoso, segundo Voltaire, aprimora-se com o tempo, à medida que vamos amadurecendo esses valores, íntimos nossos desde o nascimento.

II. Segundo Voltaire, todos nascemos aparelhados por Deus com dispositivos que nos permitem desenvolver e discernir o que precisamos conhecer para a conservação da nossa espécie.

III. A imagem da árvore, de que se vale o filósofo Voltaire, ilustra bem o caso das pessoas que nascem já providas do amadurecimento com o qual distinguem entre o que é justo e o que é injusto.

Em relação ao texto, está correto o que se afirma APENAS em

877 Q617716
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Levando em conta a linguagem, o formato e a finalidade do texto, conclui-se que se trata de
878 Q617715
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A partir da leitura do texto, entende-se que a
879 Q617713
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Segundo o autor, o equilíbrio orçamentário
880 Q617711
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere a função do vocábulo “se” nas seguintes frases do texto.

− ... seu planejamento financeiro familiar não será eficiente se você não tiver equilíbrio orçamentário...

− Se você tem o hábito de gastar enquanto o saldo no banco permite, a constatação é imediata...

− Se, por outro lado, você procura manter algum tipo de disciplina com os gastos ao controlar suas dívidas, mas não controla o suficiente para viabilizar sobras regulares, a situação é ainda pior.

A recorrência desse vocábulo evidencia que

881 Q617710
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Não é difícil detectar o desequilíbrio orçamentário ao analisar seu comportamento familiar de consumo.

Essa frase está corretamente reescrita com as formas verbais empregadas na voz passiva em:

882 Q617708
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Com relação à fala Estou tentando usar meu tempo mais eficientemente, o comentário Portanto, não vou perder meu tempo lendo suas dicas sobre eficiência estabelece relação de
883 Q617705
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Em seu texto, o autor chama a atenção para uma singularidade do ano de 1866 que diz respeito
884 Q617704
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Uma característica do gênero crônica que pode ser observada no texto é a presença de uma linguagem
885 Q617702
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A frase redigida com clareza e correção é:
886 Q616925
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
De acordo com o texto,
887 Q616924
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
O texto é predominantemente
888 Q616923
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
Conclui-se do texto que
889 Q616914
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
O texto é marcado por subjetividade e as figuras de estilo reforçam esse teor subjetivo. Assinale a passagem transcrita abaixo que NÃO revela um exemplo de linguagem figurada.
890 Q616913
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
Considerando o contexto em que está inserida, pode- se perceber que a palavra destacada em “convertem numa irrisão o que deveria de ser a vida humana” (4°§) tem o sentido de algo: