Acerca das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O sujeito da oração “Andam dizendo (...)” (l.1) pode ser interpretado como sendo os “demais decisores e departamentos da empresa” (l.5-6).
Julgue os itens subseqüentes, que dizem respeito à compreensão e aos aspectos lingüísticos do texto I. Na linha 9, as palavras “torcida” e “polícia” são exemplos de substantivos coletivos. 
Julgue os itens subseqüentes, que dizem respeito à compreensão e aos aspectos lingüísticos do texto I. O emprego das iniciais maiúsculas em “Polícia Militar” (l.6) justifica-se pelo fato de essa expressão ser formada por um substantivo comum, modificado por um adjetivo. 
Com relação ao sentido e aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.
O nome “tatu-canastra” identifica uma espécie de animais em extinção. O plural desse substantivo composto pode ser tatus-canastras ou tatus-canastras.
Com relação ao sentido e aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.
As iniciais maiúsculas foram empregadas em “Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos” (l.4-5) pelo mesmo motivo que em “Parque Nacional da Chapada dos Guimarães” (l.9).
Acerca das idéias e das estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A oração “que os inúmeros projetos e planejamentos (...) se implementem” (l.19-21) é equivalente a: que os inúmeros projetos e planejamentos (...) sejam implementados.
O vocábulo “para” linha 46 revela idéia de 
A passagem “tal o preço da sua manutenção”, linha 22, expressa idéia de 
Assinale a alternativa que contém uma frase na qual a palavra destacada tem o mesmo sentido de “injunções”, linha 13. 
Considere as seguintes afirmações:
I. “camuflada”, linha 03, significa dissimulada.
II. “delegar”, linha 05, significa mostrar.
Sobre as afirmações, assinale o correto.
