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Q1049543
A abordagem do ensino-aprendizagem por competência
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Q1049542
A inclusão da dimensão ambiental na educação pressupõe a
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Q1049541
Princípio da articulação entre a expansão quantitativa da oferta de vagas com a efetivação da qualidade das experiências educativas expresso em um projeto político pedagógico diz respeito à
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Q1049540
Caracteriza um planejamento de ensino reverso
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Q1049539
O currículo expresso no desempenho educacional das escolas e dos sistemas denomina-se currículo
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Q1049538
O processo de instrumentalização, no que se refere à didática em uma perspectiva histórico-crítica, caracteriza-se por ser um momento em que a
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Q1049537
Em um dado momento de um diálogo, uma pessoa disse para a outra: Sou um cidadão que pago meus impostos, portanto, tenho meus direitos.
Nessa frase, a concepção de cidadania subjacente é a
Nessa frase, a concepção de cidadania subjacente é a
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Q1049536
No planejamento pedagógico,
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Q1049535
Quando professores mapeiam as referências iniciais das aprendizagens de estudantes, eles recorrem à avaliação com função
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Q1049534
O ensino fundamental, com duração de nove anos, abrange a população na faixa etária dos seis aos quatorze anos de idade e se estende também a todos os que não tiveram condições de frequentá-lo na idade própria. Acerca desse tema, assinale a opção correta.