O Referencial Curricular Amapaense (RCA) é um documento elaborado com base na BNCC, mas com modificações para adequar as diretrizes nacionais do ensino à realidade e às necessidades do Estado do Amapá. Após os Fundamentos pedagógicos, a RCA exibe as “Modalidades de Ensino” que estabelecem as formas de desenvolvimento da educação nas diversas áreas de conhecimento. A seguinte modalidade de ensino não está presente na RCA:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes. São classificações adotadas pela BNCC, EXCETO: 

Sobre a utilização dos jogos e técnicas de jogos infantis organizados, na Educação Física Escolar, é importante que o professor:

Considere as afirmativas relacionadas com a Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
(__)O ensino será ministrado com base, nos seguintes princípios, entre outros: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; singularismo de ideias e de concepções pedagógicas.
(__)A educação escolar deverá desvincular-se ao mundo do trabalho e vincular-se à prática social.
Assinale a alternativa com sequência CORRETA.

São competências específicas de Educação Física para o ensino fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

Acerca do tema desenvolvimento infantil, Jean Piaget divide o desenvolvimento cognitivo em 4 estágios principais. Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre o estágio de desenvolvimento cognitivo e a faixa etária sugerida pelo autor. 

Considere as afirmativas relacionadas ao Relacionamento: Professor x Aluno. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A reciprocidade, simpatia e respeito entre professor e aluno proporcionam um ambiente de trabalho construtivo e promissor, desde que o aluno tenha clara a posição do professor como único detentor do conhecimento.
(__)A diversificação das formas de ensinar, elaboração de atividades avaliativas justas e condizentes com objetivos propostos e a proximidade entre professor e aluno contribuem para diminuir os conflitos e a boa convivência.
(__)Uma postura amigável, empática, clara, objetiva e profissional, colaboram para instaurar um clima de reciprocidade, principalmente no que se refere ao respeito mútuo entre professor e aluno.
Assinale a alterna... Ver mais

A Lei nº 13.005/14 - Aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências. Essa lei estabelece 20 metas a serem cumpridas ano a ano, para garantir acesso à educação de qualidade no Brasil, de acordo com artigo primeiro da referida lei o PNE tem vigência por: 

Sobre as habilidades para trabalhar as diferenças individuais, analise as sentenças a seguir e identifique as corretas:
I.O pilar do sucesso para trabalhar as diferenças individuais é reconhecer que nem todos os alunos irão ter os mesmos interesses, as mesmas habilidades e aprender da mesma forma. Assim o professor de Educação Física deve realizar um trabalho amplo e diversificado para que alcance a homogeneização da turma.
II.Trabalhar os conteúdos de forma a estimular os diferentes níveis de aprendizagem, tipos de inteligência, habilidades físicas e motoras existentes é fundamental para o sucesso dos objetivos propostos aos alunos.
III.O profissional de Educação Física não deve coibir a competitividade nas aulas, inserida de maneira contextualizada, serve de estimulo aos ... Ver mais

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei n° 9.394/96, segundo seu Art. 12, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de realizar qual das ações abaixo? Marque a alternativa CORRETA.