Julgue o próximo item, com relação às comunidades virtuais de aprendizagem (CVA).
Nas CVA, a ação educacional é meritocrática e realizada com níveis diferenciados de participação, gestão e graus de ajuda entre os seus membros, excetuando-se a ação ou presença docente.
Julgue o próximo item, com relação às comunidades virtuais de aprendizagem (CVA).
As CVA, além de permitirem o acesso a conteúdos e tarefas de aprendizagem, são comunidades de interesse e de participação que utilizam recursos virtuais para promover a aprendizagem.
Julgue o próximo item, com relação às comunidades virtuais de aprendizagem (CVA).
As CVA reduzem o tipo, a forma e o volume dos recursos que permitem a interação por meio de ferramentas comunicacionais, textuais e de uso de imagens e vídeos.
Julgue o item a seguir no que se refere aos recursos e ferramentas projetadas para a construção de mapas conceituais.
Os recursos e ferramentas para a construção de mapas conceituais possibilitam o uso de tags e links para relacionar conceitos e ideias.
Julgue o item a seguir no que se refere aos recursos e ferramentas projetadas para a construção de mapas conceituais.
Os recursos e ferramentas de construção de mapas conceituais limitam o modo de visualização ou a hierarquização dos mapas conceituais.
Julgue o item a seguir no que se refere aos recursos e ferramentas projetadas para a construção de mapas conceituais.
Os recursos e ferramentas de construção de mapas conceituais possibilitam reordenar e reorganizar os conceitos no espaço por meio da quebra dos links.
Julgue o item a seguir no que se refere aos recursos e ferramentas projetadas para a construção de mapas conceituais.
Os recursos e ferramentas para a construção de mapas conceituais permitem estruturar gráficos em diversos formatos e tamanhos.
Julgue o seguinte item, com relação à influência da internet e das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nos processos educativos.
A incorporação de ferramentas tecnológicas no planejamento de um processo educativo requer o conhecimento prévio de normas e procedimentos de uso destas ferramentas.
Julgue o seguinte item, com relação à influência da internet e das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nos processos educativos.
O desenvolvimento de ferramentas tecnológicas de informação e comunicação sempre supera as possibilidades teóricas, para a ação pedagógica, e práticas, em sala de aula, dos professores e alunos.
Julgue o seguinte item, com relação à influência da internet e das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nos processos educativos.
O uso das TIC combinado ao acesso à internet torna possível aprender em qualquer lugar ou cenário.
