A respeito da educação profissional técnica de nível médio, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item que se segue. 

Os cursos técnicos desenvolvidos de forma integrada com o ensino médio, ou com este concomitante em instituições e redes de ensino distintas, terão carga horária que, em conjunto com a da formação geral, totalizará, no mínimo, três mil horas, excetuando-se a carga horária destinada ao estágio profissional supervisionado quando previsto como obrigatório. 

A respeito da educação profissional técnica de nível médio, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue o item que se segue. 

A forma concomitante de desenvolvimento do curso técnico é caracterizada pela oferta da educação profissional aos que ingressam no ensino médio ou já o estejam cursando, efetuando-se matrículas distintas para cada curso. 

Julgue o item subsequente, relativo ao programa Currículo em Movimento. 

Esse programa foi criado pelo Ministério da Educação com o objetivo de atualizar anualmente o conjunto de critérios que devem ser observados pelos sistemas de ensino no que se refere a organização, desenvolvimento e avaliação da educação profissional técnica de nível médio. 

Julgue o item subsequente, relativo ao programa Currículo em Movimento. 

O desenvolvimento desse programa visa à melhoria da qualidade da educação básica por meio da formação para a docência na educação profissional técnica de nível médio, mediante a disponibilização de programas de licenciatura e de complementação pedagógica.

A secretaria de educação de determinado município, para capacitar seus docentes, solicitou aos analistas da pasta a elaboração de um plano de projeto de formação continuada sobre tecnologias educacionais. Tendo como referência a situação hipotética apresentada e aspectos técnicos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  

A equipe responsável deve elaborar um plano de projeto como referência básica para a execução do projeto.

A secretaria de educação de determinado município, para capacitar seus docentes, solicitou aos analistas da pasta a elaboração de um plano de projeto de formação continuada sobre tecnologias educacionais. Tendo como referência a situação hipotética apresentada e aspectos técnicos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  

No plano de projeto devem estar detalhadas todas as ações a serem realizadas durante a implantação e execução do projeto.

A secretaria de educação de determinado município, para capacitar seus docentes, solicitou aos analistas da pasta a elaboração de um plano de projeto de formação continuada sobre tecnologias educacionais. Tendo como referência a situação hipotética apresentada e aspectos técnicos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  

O escopo é parte integrante do plano de projeto. 

A secretaria de educação de determinado município, para capacitar seus docentes, solicitou aos analistas da pasta a elaboração de um plano de projeto de formação continuada sobre tecnologias educacionais. Tendo como referência a situação hipotética apresentada e aspectos técnicos a ela relacionados, julgue o item a seguir.  

O plano de projeto é um documento de acompanhamento, monitoramento, controle e avaliação sistemática da execução do projeto.

Considerando que o planejamento, a execução e o monitoramento de um programa ou projeto de capacitação requerem cuidado constante em todas as etapas de implementação, julgue o item subsecutivo.

Escopo, plano de ação e plano de controle são componentes essenciais para que um projeto tenha sucesso.  

Considerando que o planejamento, a execução e o monitoramento de um programa ou projeto de capacitação requerem cuidado constante em todas as etapas de implementação, julgue o item subsecutivo.

A avaliação de um projeto só poderá ser realizada ao final de sua execução.