Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Principais Autores Vygotsky + 1
Ano: 2025
Banca: IF Sul Rio-Grandense
Leffa (1994) states that, according to Vygotsky's theory, the human brain is viewed as conscious matter that undergoes humanization through the interaction between humans and nature in a socio-historical context.
In the learning process, the interaction between the brain and the sociocultural context is mediated through
Pedagogia Principais Autores Piaget Aspectos Psicológicos da Educação + 1
Ano: 2025
Banca: ADM&TEC

Com base na Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Piaget, relacione cada conceito da 2ª coluna com o estágio de desenvolvimento correspondente da 1ª coluna.


1ª coluna.

1. Sensório-Motor.

2. Pré-Operacional.

3. Operacional Concreto.

4. Operacional Formal.


2ª coluna.


( ) Dificuldade em compreender o ponto de vista de outra pessoa.

( ) Capacidade de formular hipóteses e raciocinar sobre possibilidades abstratas.

( ) Capacidade de resolver problemas lógicos, mas restrita a situações práticas e tangíveis.

( ) Compreensão de que os objetos continuam a existir mesmo quando não estão visíveis.

( ) Desenvolvimento do pensamento simbólico e do uso da linguagem, ainda que com limitações lógicas....

Pedagogia Principais Autores Vygotsky Aspectos Psicológicos da Educação
Ano: 2025
Banca: ADM&TEC

Observe a imagem e leia a situação hipotética abaixo.


https://www.facebook.com/photo/?fbid=1783215205445


João, uma criança de 7 anos, já domina a adição de números pequenos e consegue resolver problemas como "2 + 3" e "4 + 5" sem ajuda. Agora, ela está começando a explorar a multiplicação. Durante uma aula, o professor introduz o conceito de multiplicação como "adição repetida" e utiliza blocos coloridos para demonstrar como "3 x 4" significa "3 grupos de 4 blocos". No início, João observa o professor organizar os blocos e resolver os problemas. Em seguida, com a orientação do professor, ele tenta replicar o processo sozinho. Por fim, João é incentivado a resolver problemas de multiplicação simples sem ajuda, aplicando...

Pedagogia Principais Autores Piaget Aspectos Psicológicos da Educação + 1
Ano: 2025
Banca: ADM&TEC

Leia a situação hipotética abaixo.


Joana, professora do 3º ano do Ensino Fundamental, observa que seus alunos apresentam diferentes níveis de maturidade cognitiva. Alguns são capazes de resolver problemas matemáticos abstratos, enquanto outros dependem do uso de materiais concretos para compreender os mesmos conceitos. Nesse contexto, baseado nos fundamentos da Teoria de Desenvolvimento Cognitivo de Piaget, é CORRETO: 

Pedagogia Principais Autores
Ano: 2025
Banca: ADM&TEC
Considerando os pressupostos teóricos dos autores, John Dewey, Maria Montessori e Célestin Freinet assinale a alternativa CORRETA.
Pedagogia Principais Autores Paulo Freire
Ano: 2025
Banca: OBJETIVA
O Método Paulo Freire, dividido em três etapas, estimula a alfabetização dos adultos mediante discussão de suas experiências de vida entre si, por meio de palavras presentes na realidade dos alunos, que são decodificadas para a aquisição da palavra escrita e da compreensão do mundo. Como é chamada a última etapa do método de alfabetização criado por Paulo Freire?
Pedagogia Principais Autores Vygotsky Aspectos Psicológicos da Educação + 1
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Fonseca (2008) afirma que, ao estudar a criança portadora de deficiência, Vygotsky criou uma nova ciência, ____________, que, segundo ele, deve estudar de forma integrada o contexto ____________, o desenvolvimento ____________, assim como tudo o que diz respeito à formação de professores e à criação de métodos pedagógicos alternativos para o atendimento de tais crianças.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Pedagogia Principais Autores Henri Wallon
Ano: 2025
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa correta a respeito da psicogênese da motricidade em Wallon, de acordo com Dantas (in: La Taille, Oliveira e Dantas, 1992).
Pedagogia Principais Autores Vygotsky
Ano: 2025
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
As bases conceituais da educação patrimonial têm conexões profundas com o pensamento do teórico Lev Vygotsky, na medida em que valoriza o papel 
Pedagogia Principais Autores Paulo Freire
Ano: 2025
Banca: OBJETIVA
Paulo Freire fazia análises a partir de uma vertente de pensamento que buscava colocar a educação no topo das prioridades humanas. Na esteira do pensamento freiriano, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Dizia que a educação é uma forma de intervenção no mundo.
( ) Acreditava na transmissão de conhecimento de forma hierárquica do professor para o aluno.
( ) Defendia uma educação emancipadora que leva o aluno a compreender e transformar o mundo ao seu redor.