Questões sobre Conceitos Básicos

A abordagem que considera o computador, no processo de ensino-aprendizagem, como uma máquina de ensinar é denominada:

Dadas as seguintes proposições, sobre uso de tecnologias no processo de ensino e de aprendizagem,

I) Um especialista em educação que não conhece as funcionalidades, as implicações e as possibilidades interativas envolvidas nos diferentes recursos computacionais terá muita dificuldade para fazer a integração das duas áreas de conhecimento – informática e educação.

II) A compreensão das potencialidades inerentes a cada tecnologia e suas contribuições ao processo de ensino e de aprendizagem poderá melhorar os processos de gestão escolar.

III) A pedagogia de projetos pode viabilizar ao aluno um modo de aprender baseado na integração entre conteúdo de várias áreas do conhecimento, bem como entre diversas tecnologias disponíveis no contexto escolar.

Verifica-se que

De acordo com as suas especificidades, os computadores podem ser classificados como:

Julgue os itens seguintes, relativos à informática para bibliotecas. A memória principal e a unidade de controle são componentes do processador de um computador.

Considerando os padrões de interoperabilidade do governo eletrônico (e-Ping) brasileiro, julgue os próximos itens. Ainda que defina os requisitos de intercâmbio dos dados, a e-Ping não padroniza a forma de apresentação das informações dos serviços de governo eletrônico.