Questões de Engenharia Agronômica do ano 2005

Quando um solo é submetido a inundação, alguns processos físico-químicos lhe são peculiares, entre eles:

 São corretas somente as modificações sumarizadas em:

As argilas, sendo as menores partículas do solo, apresentam um papel de máxima importância. Sabendo que nos solos os fenômenos físico-químicos são, em sua maioria, fenômenos de superfície, pode-se afirmar que quanto maior o teor de argila de um solo, maior a superfície específica, e:

I - menor a retenção de água;

II - maior a fixação de fósforo;

 III - maior a capacidade de troca;

 IV - menor a resistência à erosão.

 São corretos somente os itens:

O plantio direto é definido como o processo de semeadura em solo não revolvido, no qual a semente é colocada em sulcos ou covas, com largura e profundidade suficientes para a adequada cobertura e contato das sementes com a terra. É hoje também entendido como um sistema em que, necessariamente, há manutenção da cobertura morta pela não destruição dos resíduos culturais, que fornece proteção física ao solo. A tabela abaixo mostra o efeito de diferentes níveis de resíduos culturais na infiltração e perda de solo, em declividade de 5%.

Com base nas informações contidas na tabela, pode-se afirmar que:

Relacione as ordens de solo com seu conceito central:

1- LATOSSOLO

 2- ARGISSOLO

3- CAMBISSOLO

4- GLEISSOLO

 5- ESPODOSSOLO

 ( ) Solos em estágio intermediário de intemperismo e presença de horizonte Bi;

 ( ) Solos com presença de horizonte Bt e argila de atividade baixa ou com atividade igual ou superior a 20 cmolc/kg de argila conjugada com valores de alumínio extraível igual ou superior a 4 cmolc/kg de solo, saturação de alumínio superior a 50% e/ou/distrófico;

( ) Solos constituídos de horizonte mineral com horizonte B que apresenta acumulação iluvial de matéria orgânica e compostos de ferro e alumínio, sendo comum a presença de horizonte E albico de cor esbranquiçada;

( ) Solos constituídos de material mineral com horizonte B onde predominam os mecanismos de formação transformação (minerais primários ® minerais secundários) e perda (bases e sílica);

 ( ) Solos hidromórficos constituídos por material mineral com horizonte de cor neutra ou mais azul que 10Y.

A seqüência correta é:

Abaixo são apresentadas 5 (cinco) classes de solos. Considerando apenas a nomenclatura taxonômica, relacione essas classes às prováveis limitações encontradas. Como limitações considere os fatores utilizados no Sistema de Avaliação da Aptidão Agrícola das Terras (Método EMBRAPA).

I- ORGANOSSOLO TIOMÓRFICO;

II- ARGISSOLO VERMELHO-AMARELO Distrófico abrúptico

III- CAMBISSOLO HÁPLICO Tb Eutrófico gleico;

 IV- LATOSSOLO VERMELHO acriférrico; V- LUVISSOLO CRÔMICO ÓRTICO;

( ) Solo com grau moderado de suscetibilidade à erosão e deficiência de fertilidade;

( ) Solo com grau forte de limitação por deficiência de água, grau nulo de deficiência de fertilidade e grau moderado de impedimento à mecanização;

( ) Solo com grau nulo/ligeiro de deficiência de fertilidade e grau ligeiro a moderado de limitação por excesso de água;

 ( ) Solo com grau forte de limitação por deficiência de nutrientes, sobretudo para o nível de manejo "A";

( ) Solo com excesso de água ou deficiência de oxigenação associado a grau muito forte de limitação por deficiência de fertilidade.

 A seqüência correta é: