Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

A respeito dos fundamentos didático-pedagógicos da educação física na educação básica, julgue o próximo item.


A pedagogia crítico-superadora, de inspiração marxista, define a cultura corporal como o objeto da educação física e entende que a reflexão pedagógica deve ser diagnóstica, judicativa e teleológica.

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física + 1
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

A respeito de atividade física e saúde, bem como de crescimento e desenvolvimento na educação física escolar, julgue o item a seguir.


Segundo a teoria de Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre de forma linear e uniforme para todas as crianças, logo o professor de educação física pode planejar as atividades com base em uma única faixa etária.

Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.


Na década de 1980, a redemocratização da sociedade brasileira constituiu um período de elaborações teóricas na educação física em que se procurava romper com o paradigma da aptidão física.  

Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.


O movimento renovador da educação física brasileira afetou a prática pedagógica da área ao enfatizar a importância do olimpismo e a necessidade da detecção do talento esportivo.  

Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.


A gênese da educação física brasileira se deu a partir da emergência do esporte como prática social dominante, ocorrida durante os regimes militares pós-1964. 

Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca de aspectos sócio-históricos da educação física, julgue o item a seguir.


Os métodos ginásticos europeus são expressões de uma prática pedagógica que se tornou hegemônica na educação física brasileira a partir do estabelecimento dos parâmetros curriculares nacionais.

Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer Educação Física no Ambiente Escolar Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física + 1
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.


As práticas corporais foram constituídas a partir de interações sociais que lhe conferiram significado coletivo.

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física + 1
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.


Os estudos relacionados às práticas pedagógicas da educação física que enfatizam habilidades e comportamentos motores baseiam-se em pressupostos teórico-metodológicos da antropologia.

Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Relação Educação Física Escolar e Esporte Bases Sócio-Históricas da Educação Física + 1
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

A respeito das relações entre cultura e educação física, bem como das práticas corporais, julgue o item que se segue.


A cultura do esporte tem se tornado cada vez mais hegemônica na estrutura curricular escolar da educação física, dado o seu potencial de contribuir para a ascensão social das populações mais vulneráveis da sociedade brasileira.

Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física
Ano: 2025
Banca: CESPE / CEBRASPE

Acerca do desenvolvimento histórico da educação física no Brasil, julgue o item que se segue.


Ao longo de sua história, a educação física priorizou conteúdos ginásticos e esportivos, que, no entanto, perderam importância no contexto escolar com a introdução de novas abordagens pedagógicas na educação física.