31 Q50946
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da UEL (FAUEL)

A arte infantil, como toda ludicidade, é feita para o próprio autor e para os outros, razão pela qual se torna necessário expor os trabalhos, valorizando:

32 Q50945
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da UEL (FAUEL)

A simples observação nos leva a reconhecer que existe uma forma de expressão natural na criança que se manifesta pelo:

33 Q50944
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Para um bom desenho realista a grafite, o sombreamento na representação do tom da pele, é parte fundamental. É o jogo de luz e sombra que dá a noção de profundidade e de volume ao desenho, criando uma ilusão de tridimensionalidade. Os instrumentos para se produzir um bom desenho a grafite em meios-tons são

34 Q50942
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação de Apoio à Educação e ao desenvolvimento Tecnológico do RN (FUNCERN)

A regra dos terços constitui um dos princípios básicos da composição da imagem, em que a tela é dividida em três partes iguais, tanto na vertical como na horizontal, formando nove quadrantes, e constitui uma aproximação da proporção áurea, usada para determinar os pontos mais harmônicos da composição. De acordo com essa regra, é correto afirmar que

35 Q50926
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Para Pillotto e Mognol (In: Oliveira, 2007), o espaço educativo reflete “concepções pedagógicas e discursos, constituindo-se em elemento significativo do currículo”.

Para as autoras, seria importante – para todos – a apropriação das questões que se referem

36 Q50924
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Federico Fellini desenhava imagens que serviam na elaboração de seus filmes. Luis Arrieta realizou uma pesquisa e escreveu sobre mitos ao elaborar e transmitir para os bailarinos sua versão coreográfica da Sagração da Primavera (In: Salles, 2007).

Essas ações, segundo uma perspectiva dos processos de criação, indicam que

37 Q50908
Artes
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A partir da análise da reprodução da obra Merda d’artista e do texto referente a arte conceitual, julgue os seguintes itens.

Os artistas conceituais seguiam o modelo aristotélico de progressão linear na elaboração da obra em direção a um hipotético ponto de culminância.

38 Q50906
Artes
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias suscitadas pelos textos acima, julgue os itens que se seguem.

No segundo texto, o autor enfatiza a importância de se reconhecer a forma das coisas em seu transcendentalismo teleológico.

39 Q50883
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Para fazer suas esculturas, Michelangelo pesquisava diversas áreas do conhecimento. Para esculpir a obra David ele estudou

40 Q50882
Artes
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

São obras bidimensionais: