Estão corretas APENAS as afirmativas I e II.

Estão corretas APENAS as afirmativas I, II e V.

Estão corretas APENAS as afirmativas II, III e IV.

Estão corretas APENAS as afirmativas III e IV.

Estão corretas APENAS as afirmativas III, IV e V.

criativas, que têm alta capacidade de mudar os padrões organizacionais e o próprio contexto de atuação de empresa.

descontínuas, que visam uma nova reconfiguração, envolvendo novas estratégias e missão para a organização.

incrementais, mais focadas em melhorias de sistemas específicos, existindo descontinuidade nos padrões gerais de funcionamento da organização.

reativas, voltadas a garantir a sobrevivência da organização, e de orientação mais tradicionalista.

contínuas, que respondem a padrões tradicionais de funcionamento das organizações.

compreende sempre três etapas: descongelamento, mudança e recongelamento.

envolve necessariamente a ruptura com os padrões organizacionais anteriores.

exige a internalização, por meio da qual é percebida e aceita a eficácia da nova atitude.

implica a identificação, por meio da qual novas atitudes são incorporadas pela organização.

limita-se a reproduzir aspectos essenciais da cultura organizacional sob nova aparência.

o detalhamento do cronograma.

a parcelização das etapas.

a compressão do projeto.

a elaboração progressiva.

o retrabalho das fases.

definir os elementos da EAP em termos de entregas ou resultados.

empregar a técnica de orientação para a saída da EAP, utilizando uma estrutura de recomposição do processo.

considerar a soma de todo o trabalho dos níveis "filhos" como superior a 100% do trabalho representado pelo nível "pai".

elaborar um nível de detalhamento do EAP maior que 100%.

assegurar que as fases sejam claramente separadas por ações ou processos bem detalhados.

I, II e III.

I, III e V.

I e IV.

II, III e IV.

III e V.

comparar o Custo Real do Trabalho Realizado, ou AC (Actual Cost), com o SPI (Schedule Performance Index) e o CPI (Cost Performance Index).

medir a velocidade ou efetividade dos custos do projeto, por meio da taxa de desvio do SPI e do CPI, tomados como constantes durante a execução do projeto.

medir o desempenho pela comparação do custo do projeto com seu valor agregado, analisando três curvas de desempenho: a do valor planejado ao longo do tempo, a do valor realmente gerado até o momento e a do valor do custo do projeto.

medir o desempenho de um projeto quanto ao valor realmente gerado até o momento com o custo real do trabalho realizado.

comparar o custo médio do projeto com seu valor final, analisando, alternativamente, o custo orçado do trabalho agendado ou o custo orçado do trabalho realizado.

processes e tasks.

events e gateways.

pools e lanes.

pools e processes.

lanes e tasks.

cumprir sua responsabilidade social, exercendo com eficiência suas atividades essenciais.

incorporar em seu planejamento o máximo possível de atividades beneficentes para os setores mais carentes da sociedade.

incorporar o processo de gestão socialmente responsável como um instrumento que proporciona vantagens competitivas frente a seus concorrentes.

levar em consideração, prioritariamente, sua responsabilidade política, pois deve expressar os interesses do governo eleito democraticamente.

buscar a legitimação de suas ações por meio da implantação de instrumentos de responsabilização dos gestores pelos resultados alcançados.

I, II e III.

I, II, IV e V.

II, III, IV e V.

II e V.

III, IV e V.