Segundo a abordagem piagetiana do processo ensinoaprendizagem,
o ensino é diretivo e deve enfatizar a transmissão de conteúdos, que devem ser aprendidos passivamente pelo aluno.
o professor é mediador na promoção da descoberta e da construção do conhecimento pelo aluno.
o objetivo principal do ensino deve ser a formação política do sujeito cognoscente.
o ensino deve ser centrado nos aspectos afetivos, garantindo a aprendizagem significativa.
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