Pessoas com surdocegueira, conforme Bosco, Mesquita e...

#Questão 1126260 - Pedagogia, Legislação da Educação, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Professor de Educação Especial

Pessoas com surdocegueira, conforme Bosco, Mesquita e Maia (2010), podem necessitar de estratégias de intervenção específicas para aprendizagem, pois esses indivíduos demonstram dificuldade em

comunicação expressiva e receptiva devido às perdas de campo visual e audição em diferentes níveis.

observar, compreender e imitar o comportamento das pessoas que têm contato, devido à combinação das perdas visuais e auditivas que apresentam.

linguagem simbólica, comunicação por língua de sinais ou gestos, oralização e organização sensorial.

identificar as pistas de contexto devido às perdas sensoriais visuais e auditivas, gerando atrasos significativos no desenvolvimento.

desenvolver comunicação alternativa simbólica para expressão e recepção de informações, por causa das perdas auditivas e visuais.

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