Na perspectiva histórico-cultural, a relação entre...

#Questão 1119621 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, IV - , 2025, Prefeitura de Itumbiara - GO, Inspetor Escolar

Na perspectiva histórico-cultural, a relação entre aprendizagem e desenvolvimento é compreendida como

independente, pois aprendizado e desenvolvimento não se relacionam.

interdependente, pois o desenvolvimento precede e promove a aprendizagem.

processual, pois o aprendizado precede e promove o desenvolvimento.

inata, pois depende exclusivamente dos fatores genéticos e biológicos.

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