Segundo o documento Política Nacional de Educação Especi

A proporcionar atividades idênticas àquelas realizadas na sala de aula comum como substitutivas ao processo de escolarização. B desenvolver uma proposta pedagógica ao longo de todo processo de escolarização totalmente independente do ensino comum. C ser oferecido no mesmo turno da classe comum, em escola especial, por ser uma modalidade de ensino. D propiciar a formação inicial e continuada do professor para atuar na educação especial ou em salas de turmas comuns do ensino regular. E identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas.