Vigotski (2009) descreve que o desenvolvimento infantil pod

A o desenvolvimento deve anteceder a aprendizagem, já que as funções devem estar maduras para que se inicie a instrução. B o desenvolvimento natural está relacionado à filogênese, enquanto o cultural relaciona-se à ontogênese. C o desenvolvimento natural está sempre me paralelo ao desenvolvimento cultural, não havendo relações entre eles. D o desenvolvimento infantil é entendido puramente como a evolução e o acúmulo de mudanças que acontecem com os sujeitos. E a instrução impulsiona o desenvolvimento, uma vez que os processos de aprendizagem e desenvolvimento não são dois processos independentes.