Questões de Concurso de Terapia Ocupacional

21 Q1133760

Terapia Ocupacional História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

Ano: 2025

Banca: Avança SP

Durante intervenção baseada no Modelo CO-OP (Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance) em adolescente com TEA de alto funcionamento, a emergência de estratégias metacognitivas sem generalização funcional sugere necessidade primária de:

A Flexibilização do planejamento motor. B Contextualização das práticas guiadas. C Simplificação das instruções verbais. D Ampliação do repertório ocupacional. E Intensificação do suporte ambiental.

22 Q1133759

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

Ano: 2025

Banca: Avança SP

Na operacionalização do Art. 19-I da Lei 8.080/90, que dispõe sobre atendimento e internação domiciliares, a atuação da equipe multidisciplinar em território de alta vulnerabilidade social apresenta inconformidade legal quando:

A O plano terapêutico é elaborado por equipe EMAP sem validação pela equipe EMAD de referência territorial, mesmo com elegibilidade clínica comprovada. B A previsão de cuidados paliativos ocorre em caráter preventivo para estratificação precoce de complexidade assistencial, sem evento sentinela instalado. C A reabilitação física é coordenada por profissional não médico da equipe multidisciplinar em consonância com diretrizes clínicas baseadas em evidências. D A admissão no programa é efetivada mediante demanda espontânea do núcleo familiar, com posterior avaliação da complexidade assistencial pela equipe. E O monitoramento de indicadores preventivos é realizado de forma compartilhada entre AD2 e AD3, respeitando a proporcionalidade das cargas horárias profissionais.

23 Q1133594

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

O desenvolvimento humano é um foco central na Terapia Ocupacional, e diferentes teorias explicam como as habilidades cognitivas e psicossociais evoluem ao longo da vida. No contexto de uma intervenção com um paciente adolescente em transição para a vida adulta, o terapeuta ocupacional pode aplicar a Teoria Psicossocial de Erik Erikson para entender melhor os desafios enfrentados. Considerando a teoria de Erikson e suas implicações para a prática terapêutica, avalie as afirmações a seguir e escolha a mais adequada:

A O terapeuta deve focar exclusivamente nas habilidades motoras do adolescente, já que os conflitos psicossociais são mais relevantes apenas na fase adulta, onde ocorre a verdadeira formação da identidade, segundo Erikson. B O terapeuta deve considerar que, segundo Erikson, a adolescência é marcada pelo conflito de identidade versus confusão de papéis, onde o indivíduo experimenta diferentes papéis e valores. No entanto, a formação completa da identidade só ocorre na fase adulta, e a intervenção deve focar em habilidades funcionais, deixando os conflitos psicossociais em segundo plano. C A intervenção do terapeuta deve fortalecer o autocontrole e a confiança básica, uma vez que Erikson sugere que a adolescência é uma fase de consolidação da autonomia versus dúvida, e as relações de confiança estabelecidas nessa fase são fundamentais para o desenvolvimento da identidade. D O terapeuta deve se concentrar no desenvolvimento de iniciativa versus culpa, já que a adolescência, segundo Erikson, envolve a busca de independência familiar, e a iniciativa é crucial para o jovem enfrentar os desafios da vida adulta. E A intervenção deve trabalhar os desafios psicossociais do adolescente, considerando que, conforme a teoria de Erikson, a adolescência é caracterizada pelo conflito de identidade versus confusão de papéis, sendo o momento em que o indivíduo explora diferentes valores e papéis para formar sua identidade.

24 Q1133593

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Pessoa Idosa

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

No processo de avaliação ocupacional utilizando o Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional (CMOP), o terapeuta ocupacional deve levar em consideração uma abordagem holística, que abrange os componentes físicos, cognitivos e emocionais do paciente, bem como a interação do paciente com seu ambiente e contexto social. Em um paciente geriátrico com artrite avançada, qual seria a abordagem mais adequada, conforme os princípios do CMOP?

A Concentrar a intervenção exclusivamente na reabilitação física, visando a melhora do controle motor e da força muscular, uma vez que o CMOP privilegia o desempenho motor como o principal fator para a melhora funcional, e a satisfação subjetiva do paciente não influencia diretamente no desfecho do tratamento. B A avaliação deve focar no desempenho ocupacional com base em uma abordagem centrada na tarefa, priorizando a modificação do ambiente físico para otimizar o movimento e reduzir a dor. C A intervenção deve priorizar a interação do paciente com seus contextos sociais e culturais, explorando as atividades que o paciente valoriza e promovendo adaptações que maximizem sua participação nas ocupações, mesmo com limitações físicas. Conforme os princípios do CMOP, que enfatizam a centralidade do paciente na avaliação. D A avaliação deve basear-se exclusivamente em testes objetivos de capacidade funcional, minimizando a importância das queixas subjetivas do paciente, uma vez que o CMOP foca principalmente na mensuração de parâmetros motores e na capacidade de desempenho físico, independentemente da percepção emocional ou psicológica. E A intervenção deve utilizar o CMOP para estabelecer metas de desempenho ocupacional baseadas apenas em aspectos funcionais, desconsiderando os fatores psicológicos, pois a adaptação emocional é considerada um fator secundário ao sucesso do tratamento e não influencia significativamente o resultado da intervenção física.

25 Q1133592

Terapia Ocupacional História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

A avaliação de pacientes com paralisia cerebral, que apresentam limitações físicas e cognitivas, exige o uso de instrumentos padronizados capazes de medir com precisão a funcionalidade em atividades da vida diária (AVDs). Considerando a necessidade de um instrumento que aborda tanto aspectos motores quanto cognitivos, qual seria a ferramenta mais adequada para esse tipo de avaliação?

A A Escala de Katz, conhecida por medir o desempenho em AVDs básicas, é amplamente utilizada em diferentes contextos clínicos. Sua ênfase está em identificar o nível de independência física em atividades como higiene e mobilidade. B A Escala de Ashworth Modificada, que é frequentemente usada para avaliação de tônus muscular, oferece uma ferramenta precisa para medir a espasticidade em pacientes com paralisia cerebral, sendo amplamente empregada em reabilitação motora. C A Escala de Desenvolvimento de Denver, que foi projetada para detectar atrasos no desenvolvimento motor e cognitivo em crianças, é frequentemente utilizada para avaliar o progresso de habilidades ao longo do tempo, abrangendo múltiplos domínios do desenvolvimento. D A Medida de Independência Funcional (FIM), que avalia a capacidade funcional de pacientes com diversas condições, incluindo aqueles com deficiências cognitivas e motoras, abrangendo tanto a execução de atividades motoras quanto o desempenho em tarefas que envolvem processamento cognitivo e tomada de decisão. E O Teste de Desempenho Motor de BruininksOseretsky, com foco na avaliação das habilidades motoras finas e grosseiras, proporciona uma visão detalhada da coordenação motora, sendo amplamente utilizado para a mensuração de controle motor em diferentes populações.

26 Q1133591

Terapia Ocupacional Dispositivos e Recursos de Tecnologia Assistiva

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

O uso de tecnologias assistivas, como exoesqueletos robóticos, têm sido amplamente explorados na reabilitação de pacientes com lesão medular incompleta. As evidências científicas atuais indicam que a aplicação desses dispositivos pode gerar benefícios variados dependendo da gravidade da lesão e do grau de preservação das vias motoras. Considerando os impactos esperados no processo de reabilitação, qual das afirmações abaixo reflete corretamente o potencial de uso dos exoesqueletos em pacientes com lesão medular incompleta?

A A utilização de exoesqueletos não resulta em benefícios funcionais para pacientes com lesão medular incompleta, uma vez que a recuperação motora nesses casos depende exclusivamente da regeneração neural espontânea, e não de intervenções com dispositivos robóticos. B Programas de reabilitação que envolvem o uso de exoesqueletos robóticos têm mostrado resultados promissores na melhoria da marcha e controle postural, pois promovem feedback sensorial durante o treino de marcha assistida, favorecendo a neuroplasticidade e facilitando a recuperação de funções motoras em pacientes com lesão medular incompleta. C A aplicação de exoesqueletos deve ser limitada a pacientes com lesão medular completa, uma vez que sua eficácia é reduzida em casos de lesões incompletas, onde o grau de recuperação depende primariamente da fisioterapia convencional e não de tecnologias robóticas. D As evidências sugerem que o uso de exoesqueletos robóticos tem maior eficácia em pacientes pediátricos, cujas vias neurais ainda estão em desenvolvimento, enquanto o impacto em pacientes adultos é limitado pela menor capacidade de neuroplasticidade observada em estágios mais avançados da vida. E O uso de exoesqueletos robóticos é contraindicado em pacientes com lesão medular incompleta, pois há o risco de aumento de espasticidade nos membros inferiores, o que pode resultar em uma maior predisposição a quedas e complicações musculoesqueléticas durante a marcha assistida.

27 Q1133590

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

O tratamento de pacientes com esquizofrenia crônica envolve intervenções terapêuticas voltadas à melhoria da funcionalidade e à reintegração social. Em um paciente que apresenta retraimento social e apatia, qual abordagem terapêutica ocupacional, baseada em evidências, seria mais apropriada para promover o engajamento em atividades diárias e sociais?

A Focar exclusivamente em atividades motoras, sem considerar a dimensão social e cognitiva, uma vez que a mobilidade física é o principal determinante da funcionalidade em transtornos mentais, e a socialização só deve ser abordada após a reabilitação física. B Implementar uma abordagem centrada em atividades significativas para o paciente, com foco em trabalhos manuais que promovam o envolvimento ativo e gradual, estimulando tanto a motivação quanto a reintegração social por meio de tarefas com significado pessoal. C Realizar sessões de terapia em grupo com foco exclusivo na socialização forçada, independentemente da vontade do paciente, pois a exposição a situações sociais intensas é a única maneira de superar o retraimento característico da esquizofrenia. D Utilizar técnicas de reforço negativo, punindo comportamentos de retraimento e apatia, para forçar o paciente a abandonar padrões negativos de comportamento e se engajar ativamente nas atividades diárias. E Priorizar exclusivamente o condicionamento físico, visto que a melhora na aptidão física é o único fator capaz de restaurar a funcionalidade ocupacional em pacientes com transtornos mentais graves.

28 Q1133589

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

Considerando uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) que apresenta hipersensibilidade a estímulos táteis, qual seria a estratégia mais eficaz dentro de uma abordagem de integração sensorial?

A Utilizar estímulos táteis intensos e desconfortáveis, acelerando a dessensibilização com exposições contínuas, mesmo com resistência inicial do paciente. B Expor a criança gradativamente a superfícies variadas, sem priorizar a intensidade, com o objetivo de criar um ambiente controlado que promova tolerância sensorial progressiva. C Introduzir estímulos suaves e familiares de forma gradual, ajustando o ambiente para reduzir a exposição inicial a estímulos agressivos, permitindo que a criança desenvolva tolerância sensorial em seu próprio ritmo. D Priorizar o desenvolvimento motor, com foco em atividades físicas e minimizando a relevância da hipersensibilidade tátil, uma vez que os estímulos sensoriais são secundários à função motora. E Evitar estímulos táteis até que a criança demonstre total controle comportamental e estabilidade emocional em outros aspectos sensoriais.

29 Q1133588

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Pessoa Idosa

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

No contexto da terapia ocupacional geriátrica, qual abordagem terapêutica é mais indicada para promover a independência funcional e qualidade de vida de um idoso com osteoartrite severa nos membros inferiores?

A Implementar um regime de exercícios intensos para fortalecer a musculatura ao redor das articulações, mesmo que isso possa aumentar a dor inicialmente, considerando o fortalecimento muscular como prioridade. B Adaptar as atividades diárias e o ambiente físico, utilizando dispositivos de assistência para reduzir o esforço físico sobre as articulações, minimizando a dor e mantendo a independência funcional. C Encorajar repouso absoluto das articulações durante os períodos de dor intensa, evitando qualquer movimento que possa agravar o desgaste articular. D Focar exclusivamente no uso de anti-inflamatórios e analgésicos para controle da dor, sem necessidade de intervenção ocupacional específica, já que a dor é o principal fator limitante. E Aplicar técnicas de alongamento passivo para imobilizar temporariamente as articulações, limitando movimentos durante as atividades diárias para evitar agravamento da condição.

30 Q1133587

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar

Ano: 2025

Banca: FACET Concursos

Na intervenção com crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), qual estratégia de terapia ocupacional é mais eficaz para melhorar o desempenho escolar e o comportamento?

A Aplicar uma rotina intensiva de atividades físicas com alta demanda motora, canalizando a hiperatividade para tarefas motoras complexas. B Promover a exposição constante a ambientes altamente estimulantes, para que a criança se adapte a múltiplos estímulos e desenvolva tolerância sensorial. C Evitar qualquer tipo de intervenção sensorial, focando apenas no desenvolvimento motor e controle da hiperatividade por meio de tarefas físicas. D Focar exclusivamente no tratamento farmacológico, sem associar intervenções ocupacionais, uma vez que a medicação é o tratamento primário mais eficaz para TDAH. E Implementar estratégias de organização e autogestão combinadas com integração sensorial, permitindo que a criança regule seu comportamento e melhore a concentração nas atividades escolares.

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