71
Q1073340
Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde às funções das tradições religiosas e às suas convergências no sentido da edificação dos modos de convivência pautados no amor e na fraternidade.
72
Q1073339
Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde ao modelo de Ensino Religioso concebido de forma a abranger as mais variadas opções e modalidades da religiosidade, a filosofia de vida e até mesmo o agnosticismo e o ateísmo.
73
Q1073338
Assinale a ÚNICA alternativa que indica o modelo do Ensino Religioso no Brasil na sua primeira fase de 1500 a 1800.
74
Q1073337
Assinale a ÚNICA alternativa que tem como objetivo principal garantir a efetivação de uma educação emancipadora que possibilite a implementação da democracia nas instituições.
75
Q1073336
Diante das dificuldades enfrentadas pela Igreja Católica para inserir o Ensino Religioso no currículo, devido à resistência dos que defendiam a laicidade do Estado e da escola pública, o governo, à época, criou decreto permitindo o Ensino Religioso desde que “um grupo de pelo menos vinte alunos se proponha a recebê-lo”.
Assinale a alternativa que indica o referido decreto.
Assinale a alternativa que indica o referido decreto.
76
Q1073335
Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO corresponde ao processo do Ensino Religioso.
77
Q1073334
Quanto ao despertar religioso, assinale a ÚNICA alternativa que corresponde à fase em que os fenômenos religiosos surgem com intensidade nos sentimentos e nos pensamentos.
78
Q1073333
Assinale a ÚNICA alternativa que indica a função do Ensino Religioso.
79
Q1073332
Assinale a ÚNICA alternativa que indica o desafio do Ensino Religioso para sua proposta pedagógica.
80
Q1073331
Assinale a ÚNICA alternativa que aponta para um sistema em transformação contínua por demandas do meio e por mudanças que se realizam em sua estrutura e funcionamento devido a seus ciclos vitais.