recolher as produções próprias do serviço social para a compreensão da sociedade.

recolher, além das produções próprias do serviço social, as discussões contidas nas áreas afins necessárias à compreensão da sociedade, optando por uma abordagem teórica eclética.

recolher, além das produções próprias do serviço social, as discussões contidas nas áreas afins necessárias à compreensão da sociedade, sem que isso deixe de explicitar uma opção clara quanto à matriz teórica a ser adotada.

recolher da perspectiva compreensiva os subsídios para a produção própria do serviço social, evitando o debate plural, que inviabiliza a sustentação rigorosa dos fundamentos sociológicos para o serviço social.

recolher das produções próprias do serviço social tudo aquilo de que necessita e que já possui em termos do arcabouço teórico específico da área, capaz de compreender a sociedade.

a dominação sociopolítica em sentido abstrato.

como nexo explicativo principal o contexto funcional das relações sociais.

pensar, entender e decodificar o serviço social sem qualquer referência a categorias analíticas.

a estrutura de dominação sociopolítica e econômica da nossa sociedade a partir de Marx.

a política de acesso a direitos como o mecanismo secundário no processo de pesquisa.

identificar pautas e projetos institucionais como requisito à interdisciplinaridade.

destacar, em especial, o trabalho com os usuários dos serviços públicos e suas organizações coletivas, a partir do respeito da identidade profissional de cada profissional.

construir, a partir dos interesses institucionais, uma relação hierarquizada de poder com o usuário e suas representações.

identificar afinidades interpessoais.

identificar afinidades interinstitucionais.

confere ao trabalho profissional um distanciamento necessário do sujeito em relação ao objeto de intervenção.

concorre para justificar a sustentação teórica do sentido conservador do projeto ético-político da profissão.

confere ao trabalho um estatuto de argumento de autoridade e potencializa a transparência dos processos de intervenção.

concorre para justificar a necessidade de identificação dos argumentos institucionais aos profissionais.

ações que se dissociam, em princípio, das ações de mobilização e que visam à participação política e à organização da sociedade civil.

processos clínicos articulados às ações de planejamento e gestão realizáveis em instituições e empresas públicas e privadas.

ações que independem dos processos socioassistenciais.

ações essencialmente clínicas exercidas em parceria com outros profissionais da área médica.

processos articulados à ação de planejamento e à gestão, realizáveis tanto em instituições e empresas públicas quanto privadas.

tendência ainda restrita a uma mudança pontual do ponto de vista técnico-operacional. Efetivamente não guarda relação com os fundamentos teórico-metodológicos do serviço social.

tendência concreta que exige uma atualização nas competências teórico-metodológicas e nas habilidades técnico-operacionais, sem que se coloque em risco, necessariamente, o projeto ético-político profissional.

tendência concreta que tende a colocar em risco o projeto ético-político profissional por inviabilizar a práxis transformadora da sociedade.

moda que não se aplica ao serviço social.

necessidade mais do usuário do que do profissional, que não se aplica ao processo de trabalho do assistente social.

são instrumentos em desuso, porque subordinam o usuário à lógica institucional; e podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos muito usados, porque permitem captar melhor o que as pessoas pensam e sabem, além de favorecerem a postura corporal, a tonalidade de voz, os silêncios etc; e podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos muito usados, porque permitem captar melhor o que as pessoas pensam e sabem, além de favorecerem a postura corporal, a tonalidade de voz, os silêncios etc; e tendem a ser meios de manipulação do usuário, porque podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos em desuso, porque subordinam o usuário à lógica institucional; e tendem a ser meios de manipulação do usuário, porque podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos em desuso, porque subordinam o usuário à lógica institucional; e tendem a ser meios de manipulação do usuário por parte da instituição, porque podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

É inerente aos campos de estágio.

Está ausente nas políticas vinculadas ao Sistema de Seguridade Social.

Ficou fora das Diretrizes Curriculares.

Está presente apenas na política nacional de assistência social no que concerne à política de seguridade social.

A NOB/SUAS não trata desse princípio.

é uma categoria ausente da matriz teórico-metodológica profissional.

é uma categoria que está ausente do debate no seio da profissão, quando esta conquista legitimidade no conjunto de mecanismos reguladores, no âmbito das políticas socioassistenciais.

é uma categoria ausente da práxis profissional, assim como do quadro referencial teórico-metodológico.

é uma categoria que mais esconde do que revela a realidade social.

é uma categoria que se inscreve na condição de ser do assistente como um trabalhador sujeito ao assalariamento e ao mercado de trabalho.

É uma categoria que não tem relevância para a ação profissional institucionalizada, pois ela cai por terra no momento em que o assistente social se vê confundido como o profissional da ajuda.

É na impossibilidade do desvelamento dessas contradições que a categoria mediação desaparece como processo de crítica e autocrítica.

É no desvelamento das contradições intrínsecas ao processo de trabalho do assistente social que a categoria mediação aparece como processo crítico e autocrítico.

É uma categoria inviável no processo de crítica e autocrítica da profissão.

É uma categoria periférica na matriz teórico-metodológica do serviço social brasileiro.