A União, os Estados, o Distrito Federal e os municípios são responsáveis concorrentes pelo custeio dos benefícios de prestação continuada a que se refere o art. 203 da Constituição brasileira.

As populações urbanas são as beneficiárias das prestações oferecidas pelo poder público com base na LOAS, enquanto que as populações rurais são atendidas por meio dos benefícios específicos previstos no Plano de Benefícios da Previdência Social, objeto da Lei n.º 8.213, de 24/7/1991.

É competência precípua do Distrito Federal e dos Municípios, mas não dos Estados, efetuar o pagamento dos auxílios natalidade e funeral e criar programas de amparo para crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social e para pessoas que vivam em situação de rua.

O Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS), presidido pelo Presidente da República, é composto por 18 membros com mandato eletivo de dois anos.

Baseia-se no caráter contributivo da participação de seus beneficiários, em razão da lei da responsabilidade fiscal.

Tem como prioridade ações para eliminar o abuso e a exploração sexual de crianças e adolescentes independentemente da localização da área atendida encontrar-se em região portuária, turística, ribeirinha, litorânea ou de garimpo.

Aplica-se o princípio da concentração na gestão compartilhada pela União e os Estados, de serviços de assistência social local.

A família é considerada o núcleo social básico de acolhida, convívio, autonomia, sustentabilidade e protagonismo social. Esse conceito corresponde ao princípio de matricialidade sociofamiliar.

Os indicadores preconizados pelo SUAS são medidas qualitativas dos resultados dos programas e projetos.

De acordo com os indicadores que se utiliza, a avaliação pode ser classificada como somativa e formativa.

A avaliação de impacto tem como critério a efetividade.

A avaliação de impacto tem como critério a eficiência.

Não ha distinção direta e específica entre o exercício investigativo em sentido estrito e atitude investigativa voltada para a intervenção profissional.

O uso de dados qualitativos exclui a utilização de dados quantitativos.

A metodologia qualitativa tem como pressupostos epistemológicos os mesmos paradigmas que a pesquisa quantitativa, divergindo apenas no que concerne aos indicadores utilizados.

Entre as metodologias qualitativas destacam-se a história de vida, observação participante e estudos etnográficos.

A sociedade é responsável pela corrupção dos indivíduos, os quais nascem bons.

Todos os indivíduos têm direitos naturais e individuais.

Os indivíduos são responsáveis pelo seu próprio destino.

Os indivíduos têm como meta exclusiva o seu próprio bem-estar.

Do pensamento baseado no determinismo histórico.

Do pensamento conservador.

Do pragmatismo.

Do pensamento dialético.

A ascensão social de setores da classe média e a expansão do desenvolvimento econômico.

O pensamento privatista e a constituição do cidadão consumidor.

A ênfase na eficácia e a superação dos obstáculos ao desenvolvimento social.

O conceito de eficiência e a ampliação do mercado de consumo interno e externo.

Refrações da questão social.

Paradigmas expressos pela questão social.

Problematizações advindas da questão social.

Objetivações motivadas pela questão social.

Na suposição de que aquilo que é de fato o seu objeto passa a ser considerado um obstáculo na prática do assistente social.

Na constatação de que os profissionais do Serviço Social sofrem igualmente as consequências da precarização do trabalho e, do mesmo modo, ficam imobilizados para projetos mais amplos.

Na condição dos profissionais do Serviço Social que se posicionam diante da diversidade e complexidade das demandas e se envolvem cotidianamente com a contradição entre a teoria e a prática.

o fato de que mesmo com todos os recursos teóricos e metodológicos, o Serviço Social ainda lida com o problema social.

Crescimento e neutralidade.

Desenvolvimento social e humanização.

Conflito social e integração comunitária.

Contradição social e equilíbrio econômico.