são instrumentos em desuso, porque subordinam o usuário à lógica institucional; e podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos muito usados, porque permitem captar melhor o que as pessoas pensam e sabem, além de favorecerem a postura corporal, a tonalidade de voz, os silêncios etc; e podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos muito usados, porque permitem captar melhor o que as pessoas pensam e sabem, além de favorecerem a postura corporal, a tonalidade de voz, os silêncios etc; e tendem a ser meios de manipulação do usuário, porque podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos em desuso, porque subordinam o usuário à lógica institucional; e tendem a ser meios de manipulação do usuário, porque podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

são instrumentos em desuso, porque subordinam o usuário à lógica institucional; e tendem a ser meios de manipulação do usuário por parte da instituição, porque podem ser padronizadas ou estruturadas, dirigidas com ou sem roteiro prévio.

É inerente aos campos de estágio.

Está ausente nas políticas vinculadas ao Sistema de Seguridade Social.

Ficou fora das Diretrizes Curriculares.

Está presente apenas na política nacional de assistência social no que concerne à política de seguridade social.

A NOB/SUAS não trata desse princípio.

é uma categoria ausente da matriz teórico-metodológica profissional.

é uma categoria que está ausente do debate no seio da profissão, quando esta conquista legitimidade no conjunto de mecanismos reguladores, no âmbito das políticas socioassistenciais.

é uma categoria ausente da práxis profissional, assim como do quadro referencial teórico-metodológico.

é uma categoria que mais esconde do que revela a realidade social.

é uma categoria que se inscreve na condição de ser do assistente como um trabalhador sujeito ao assalariamento e ao mercado de trabalho.

É uma categoria que não tem relevância para a ação profissional institucionalizada, pois ela cai por terra no momento em que o assistente social se vê confundido como o profissional da ajuda.

É na impossibilidade do desvelamento dessas contradições que a categoria mediação desaparece como processo de crítica e autocrítica.

É no desvelamento das contradições intrínsecas ao processo de trabalho do assistente social que a categoria mediação aparece como processo crítico e autocrítico.

É uma categoria inviável no processo de crítica e autocrítica da profissão.

É uma categoria periférica na matriz teórico-metodológica do serviço social brasileiro.

Um fortalecimento dos referenciais práticos metodológicos.

Resquícios de uma fragilidade de fundamentação teórico metodológica.

Clareza dos fundamentos que orientam a prática profissional, prevalecendo posturas conservadoras, autoritárias, discriminatórias, tecnocratas e clientelistas.

Características advindas de outras profissões.

Como conjuntura política e relações de força.

Como produto da sociedade.

Como categoria que não desenvolvem teorias relacionadas com a práxis.

Como um processo de trabalho pedagógico.

“Toda práxis é atividade, mas nem toda atividade é práxis”.

“Toda teoria se torna atividade, mas nem toda atividade é práxis”.

“Toda práxis é atividade, e toda atividade é práxis”.

“Toda teoria e toda práxis é atividade”.

obter apenas informações necessárias ao atendimento e preenchimento dos cadastros.

desenvolver relacionamento centrado na confiança mútua e mudança criativa.

ouvir apenas o paciente acerca de seus questionamentos.

investigar todos os fatos, de modo a poder tomar as decisões necessárias ao processo de condução do atendimento.

há equívocos nesta afirmação na medida em que o neoliberalismo foi produzido muito mais nos países centrais e desenvolvidos como a Inglaterra, a França e os Estados Unidos.

as políticas de ajuste e re-estruturação do capitalismo apontam para o caráter de reconstrução da igualdade social e distribuição equitativa dos frutos do processo técnico e dos custos sociais.

houve ajuste social na América Latina a partir da instituição do neoliberalismo, na medida em que houve a ampliação da igualdade social.

o caráter global da modernização neoliberal está dado pelo sentido comum de agravamento das desigualdades e da produção de exclusão.

a modernização neoliberal teve em sua marca a instituição do estado mínimo para o capital e não para o social.

têm uma representatividade muito mais política do que social, expressando uma coerência entre a sua composição e o projeto político que o inspirou.

se apropriam de todo o poder de governo e devem usá-lo a favor da proposta de um determinado segmento para o efetivo cumprimento de seu papel executor de uma política pública.

têm representatividade social pelo papel que devem exercer cumprindo os requisitos, estabelecidos na Constituição Federal de 1988, na elaboração, implan tação e execução de determinada política pública.

se constituem em espaços isentos de conflitos nos quais os interesses são comuns na relação Estado sociedade.

são canais importantes de participação coletiva, que possibilitam compreender as propostas apresentadas pelos governos e possuem vínculo de subordinação com estes para que exerçam a fiscalização.