No contexto do Desenvolvimento e Monitoramento de Atividades Socioeducativas, a facilitação de oficinas voltadas à convivência, à cidadania e à inclusão social deve considerar diferentes estratégias e objetivos. Associe corretamente a primeira coluna com a segunda coluna, relacionando os princípios das oficinas socieducativas e seus objetivos e impactos: 

Primeira coluna: princípios das oficinas socioeducativas

1.Oficinas de convivência e fortalecimento de vínculos
2.Oficinas de cidadania e participação social
3.Oficinas de inclusão social e diversidade

Segunda coluna: objetivos e impactos

(__)Visam a valorização das diferenças, a promoção da equidade e a construção de um ambiente inclusivo para pessoas em ... Ver mais

São objetivos do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) os listados nas alternativas abaixo, EXCETO:

Constituem diretrizes da Política Nacional do Idoso- Lei Nº 8842/1994, EXCETO:

Nos termos do Estatuto do Idoso, a garantia de prioridade compreende:

I. Prioridade no recebimento da restituição do Imposto de Renda.

II. Capacitação e reciclagem dos recursos humanos nas áreas de geriatria e gerontologia e na prestação de serviços às pessoas idosas.

III. Viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio da pessoa idosa com as demais gerações

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O acompanhamento de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social exige a aplicação rigorosa dos direitos estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Considerando esse contexto, analise as afirmativas abaixo sobre os principais aspectos do ECA e as responsabilidades dos profissionais do SGD.
I. Os profissionais do SGD devem adotar uma postura preventiva, com ênfase no fortalecimento da família e na promoção de ações de mediação e orientação, buscando sempre a reintegração familiar, porque o ECA assegura, como direito fundamental, a convivência familiar e comunitária.
II. O ECA assegura a todos os menores de dezoito anos o direito à convivência familiar e comunitária, sendo este um direito incondicional, não dependendo de avaliação da... Ver mais

Recorrentemente os serviços de assistência social lidam com crianças e adolescentesem situação de vulnerabilidade social. Nesse contexto, o professor de Educação Física precisa conheceraspectos relevantes sobre direito à convivência familiar e comunitária. Com base no Estatuto daCriança e do Adolescente (ECA), analise as perguntas abaixo:

• A quem incube exercer o poder pátrio? 
• A falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou a suspensão do pátrio poder?
• Nos termos da lei civil, até que idade a tutela é definida?

Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.

Qual é a diretriz do Plano Nacional de Enfrentamento da Violência contra Crianças e Adolescentes que enfatiza a qualificação de profissionais da rede de proteção?

Qual das seguintes opções é um requisito obrigatório para a inscrição de um programa de atendimento, segundo o SINASE?

Qual foi a mudança significativa que ocorreu na década de 1990 em relação ao trabalho infantil no Brasil?

O que acontece se uma entidade de atendimento descumprir os requisitos obrigatórios estabelecidos no Art. 11 do SINASE?