691 Q63231
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Com base no texto anterior, Gentilli considera que a identidade do serviço social e a dimensão política da profissão decorrem de

I. polos de referência com base nas estruturas normativas, legais e jurídicas das instituições e organizações profissionais, além da riqueza de atividades e outras expressões condicionadas pelas contingências das práticas profissionais cotidianas.

II. emoções que não se desgastam, convicções políticas que não se perdem, que se consolidam como produto profissional, que deve ser reproduzido na ação profissional cotidiana.

III. fazer política coletivamente, pois o campo profissional se ...

692 Q63229
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Assinale a opção incorreta sobre a temática do texto.

693 Q63228
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Acerca desse assunto, assinale a opção incorreta.

694 Q63226
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Assinale a afirmativa correta.

Podemos afirmar que a "questão social" é o alvo das políticas sociais como objeto de uma intervenção estatal contínua e sistemática, quando na relação do sistema capitalista com o Estado

695 Q63225
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Assinale a afirmativa incorreta.

696 Q63223
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Assinale a opção incorreta.

697 Q63222
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Acerca desse assunto, julgue os itens seguintes:

I. Pelo mecanismo de pressão se força a concessão, mobiliza-se o grupo e se constroem aliados, fomenta-se a luta, dobra-se o adversário e se produz denúncia.

II. Pelo mecanismo de legitimação usa-se o reconhecimento legal, o discurso oficial, as normas vigentes, as lideranças.

III. Pelo mecanismo da competência usa-se o saber, as informações, as técnicas.

IV. Os mecanismos de pressão, de legitimação e da competência são opostos e não precisam ser combinados para serem acionados nas relações políticas do comportamento do serviço social. ...

698 Q63220
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Acerca das metodologias de ação do assistente social, julgue os itens a seguir:

I. Uma entrevista é uma conversa despretensiosa e neutra, uma vez que é apenas um meio de coleta dos fatos relatados pelos atores, enquanto sujeitos-objeto que vivenciaram uma determinada realidade que está sendo focalizada.

II. A prática cotidiana profissional é plena de analogias, pois o profissional identifica tendências que ele classifica segundo outras tantas igualmente atendidas, influenciando seu comportamento e ação que passam a ser norteados em função dessa classificação.

III. Uma característica do pensamento cotidiano pro...

699 Q63219
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Nas metodologias de ação do serviço social, o estudo social emerge como instrumental ético, político e operativo que alarga as competências técnicas e teóricas do assistente social.

Acerca desse assunto assinale a opção correta.

700 Q63217
Serviço Social
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Considere com atenção as afirmativas abaixo, relativas à ação profissional do Serviço Social como integrante de equipes interdisciplinares e multidisciplinares.

I. A natureza do objeto de intervenção do assistente social é compatível com sua atuação em equipes interdisciplinares.

II. O assistente social ao compor equipes de trabalho no serviço público e como servidor público deve voltar sua ação para atividades que consolidem a noção de público e garanta a qualificação profissional dos servidores públicos como estratégia de prestação de um serviço de qualidade à população.

III. A interdisciplinaridade não pode prescindir de uma boa dose de disciplinaridade, em que o profissional envolvido com equipes mult...