1511 Q1057790
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
Tanto nas atividades teóricas como nas experimentais, é imperativo que o professor resolva os problemas para os alunos e mostre a eles que só existe uma resolução possível para cada problema.
1512 Q1057789
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
No ensino de química, é sempre recomendável a abordagem da aula expositiva, preferencialmente utilizando-se recursos tecnológicos, como apresentações com projetores.
1513 Q1057788
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
No construtivismo, o professor não é visto como um simples detentor e transmissor do conhecimento, mas principalmente como um mediador que auxilia, dá suporte e estimula os alunos na construção de seus próprios conhecimentos. Os alunos, por sua vez, são vistos como sujeitos ativos nesse processo.
1514 Q1057787
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
A abordagem construtivista propõe que o aluno participe de forma ativa do seu próprio processo de aprendizado, por meio de pesquisa em grupo, experimentação, desenvolvimento do raciocínio, estímulo à geração de problematizações, formulação de hipóteses e solução de dúvidas. 
1515 Q1057786
Química Técnicas de Laboratório Segurança Química e Normas Gerais
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
No que se refere a conceitos básicos de técnicas, materiais e normas de segurança laboratoriais, julgue o  item subsequente.
O aquecimento de solventes inflamáveis (em operações de refluxo, destilação, extração, evaporação etc.) deve ser efetuado em banho de água ou banho de óleo, devendo ser evitado para tal o uso de chama aberta ou placa de aquecimento elétrica.
1516 Q1057785
Química Técnicas de Laboratório Segurança Química e Normas Gerais
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
No que se refere a conceitos básicos de técnicas, materiais e normas de segurança laboratoriais, julgue o  item subsequente.
Em laboratórios de ensino, deve-se evitar utilizar certas substâncias químicas, tais como hidrazina, hidroxilamina e alguns peróxidos, que podem sofrer decomposição espontânea de forma explosiva, induzida por aquecimento, catalisadores ou um simples toque mecânico. 
1517 Q1057784
Química Técnicas de Laboratório Equipamentos e Técnicas Básicas
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
No que se refere a conceitos básicos de técnicas, materiais e normas de segurança laboratoriais, julgue o  item subsequente.
Para se diluir ácidos concentrados, deve-se adicionar a água ao ácido lentamente e sob agitação.
1518 Q1057783
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Julgue o item que se segue, relativos à avaliação de aprendizagem aplicada ao conhecimento químico.
Para os teóricos da avaliação de aprendizagem, avaliação e exame são sinônimos.
1519 Q1057782
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Julgue o item que se segue, relativos à avaliação de aprendizagem aplicada ao conhecimento químico.

Para além da verificação de erros e acertos dos estudantes e, consequentemente, da atribuição de valor à sua apreensão de conhecimento, a avaliação de aprendizagem visa, também e principalmente, identificar aspectos que devam ser melhorados no processo de ensino e aprendizagem.
1520 Q1057781
Química Legislação Profissional em Química Regimentos Internos do Conselhos Regionais de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
As competências e habilidades do currículo de Pernambuco para o componente curricular de química e ciências da natureza e suas tecnologias no ensino médio incluem
algumas habilidades relacionadas à sustentabilidade ambiental, qualidade de vida e condições de saúde da população, mas nenhuma relacionada às tecnologias de vanguarda, como inteligência artificial, nanotecnologia, novos materiais e comportamentos incomuns dos estados exóticos da matéria.