1501 Q1057800
Química Transformações Químicas Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
O ozônio, gás presente na estratosfera terrestre, responsável pela proteção da Terra contra os raios ultravioleta, converte-se em oxigênio, conforme a reação global seguinte.
2 O3 (g) ? 3 O2 (g)
Uma proposta de mecanismo para essa reação é dada a seguir.I O3 (g) ? O2 (g) + O (g)
II O3 (g) + O (g) ? 2 O2 (g)

Com base nessas informações, julgue o  próximo  item.


A degradação do ozônio é uma reação de dissociação.

1502 Q1057799
Química Cinética Química Velocidade de Reação, Energia de Ativação, Concentração, Pressão, Temperatura e Catalisador
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
O ozônio, gás presente na estratosfera terrestre, responsável pela proteção da Terra contra os raios ultravioleta, converte-se em oxigênio, conforme a reação global seguinte.
2 O3 (g) ? 3 O2 (g)
Uma proposta de mecanismo para essa reação é dada a seguir.I O3 (g) ? O2 (g) + O (g)
II O3 (g) + O (g) ? 2 O2 (g)

Com base nessas informações, julgue o  próximo  item.


A espécie O (g) é o catalisador da reação.

1503 Q1057798
Química Cinética Química Velocidade de Reação, Energia de Ativação, Concentração, Pressão, Temperatura e Catalisador
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base nessas informações, julgue o  próximo  item.


A lei de velocidade de reações que ocorrem em muitas etapas é determinada pela reação global e, no caso da degradação do ozônio, ela é igual a ? = k [O3] 2 [O2] 3 , em que ? representa a velocidade da reação, k, a constante de velocidade e [O3] e [O2], as concentrações em quantidade de matéria de O3 e O2, respectivamente. 

1504 Q1057797
Química Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas Representação das transformações químicas
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
O ibuprofeno (M = 206 g/mol) é um analgésico e anti-inflamatório produzido a partir do ácido 3-fenilpropanoico. Em relação ao ibuprofeno e seu precursor, julgue o  item a seguir.
A fórmula molecular do precursor do ibuprofeno é C9H10O2.
1505 Q1057796
Química Química Orgânica Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Álcool, Fenol e Enol. Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Cetona, Aldeído, Éter, Éster, Ácido Carboxílico, Anidrido Orgânico e Cloreto de Ácido.
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
O ibuprofeno (M = 206 g/mol) é um analgésico e anti-inflamatório produzido a partir do ácido 3-fenilpropanoico. Em relação ao ibuprofeno e seu precursor, julgue o  item a seguir.
A reação do ácido 3-fenil propanoico com álcool forma um éster.
1506 Q1057795
Química Soluções e Substâncias Inorgânicas Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais.
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
O ibuprofeno (M = 206 g/mol) é um analgésico e anti-inflamatório produzido a partir do ácido 3-fenilpropanoico. Em relação ao ibuprofeno e seu precursor, julgue o  item a seguir.
Para produzir 25,0 mL de solução aquosa de ibuprofeno com concentração igual a 0,50 mol/L, é necessário usar uma massa inferior a 2,0 g desse medicamento.

1507 Q1057794
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
As tendências teórico-metodológicas modernas para as estratégias de ensino de química incluem: resolução de problemas, relações ciência, tecnologia e sociedade (CTS), linguagem e comunicação em sala de aula, modelos e analogias, concepções espontâneas e conflito cognitivo, aulas experimentais e laboratoriais, uso de novas tecnologias na educação, entre outras. 
1508 Q1057793
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
A resolução de problemas é uma estratégia que contempla a estruturação de atividades de laboratório como investigações ou problemas práticos que o educando deve resolver. Essa estratégia só admite problemas fechados, em que os procedimentos e os recursos são dados pelo professor, cabendo ao aluno a tarefa de tirar suas conclusões.
1509 Q1057792
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
É consenso entre os especialistas de ensino experimental de ciências que as observações e experimentações dos alunos devem ser livres, ou seja, não sujeitas a ideias apriorísticas. 
1510 Q1057791
Química Teorias e Práticas para o Ensino de Química
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE
Acerca das abordagens metodológicas na construção do conhecimento no ensino de química e dos recursos didáticos voltados a esse ensino, julgue o  item a seguir.
Para que as atividades experimentais de química tenham sucesso, é fundamental que a escola detenha espaço físico e condições materiais adequadas para a execução dessas atividades, como um laboratório dotado de diversas substâncias químicas puras e equipamentos adequados para a realização dos experimentos, tais como vidrarias, materiais plásticos, porcelanas, ferragens, balança, estufa, banho-maria e placa de agitação magnética com aquecimento, entre outros.