Com base nas considerações disponíveis no Caderno “Reflexões e Orientações sobre a Prática da Psicoterapia” (CFP, 2022), analise as afirmações.

I. Definir psicoterapia é uma tarefa complexa, seja pela grande diversidade de referenciais teóricos que a embasam, seja pela diversidade de técnicas e estratégias, seja pela complexidade que caracteriza os diferentes contextos nos quais tem lugar a ação das psicólogas psicoterapeutas.
II. Definir psicoterapia é definir a abordagem teórica e o conjunto de técnicas a serem aplicadas ao longo de um conjunto pré-acordado de sessões, visando à produção de uma avaliação psicológica. 
III. Definir psicoterapia é definir uma relação entre um terapeuta e um paciente, desenvolvida com base em um enquadre predetermin... Ver mais

As chamadas Síndromes Relacionadas às Substâncias Psicoativas caracterizam-se por/pelo/pela

Segundo Dalgalarrondo (2008), “O diagnóstico psicopatológico, com exceção dos quadros psicoorgânicos (delirium, demências, síndromes focais etc.), não é, de modo geral, baseado em possíveis mecanismos etiológicos supostos pelo entrevistador. Baseia-se, principalmente, no perfil de sinais e sintomas apresentados pelo paciente na história da doença e no momento da entrevista.” Assim, pode-se afirmar que, para o autor, o diagnóstico psicopatológico 

De acordo com as premissas da Reforma Psiquiátrica está CORRETA a seguinte afirmação.

Em linhas gerais, pode-se afirmar que o objetivo das técnicas de seleção profissional é

Considere os principais conceitos da Psicologia da Aprendizagem e as diversas estratégias de ensino-aprendizagem, baseadas nas abordagens que buscam compreender os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem e nas práticas pedagógicas eficazes. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A teoria de Jean Piaget enfatiza a importância das interações sociais no desenvolvimento cognitivo, sugerindo que o processo de aprendizagem ocorre principalmente por meio da adaptação individual do sujeito ao ambiente.

(__) A teoria sociointeracionista de Lev Vygots... Ver mais

As dificuldades de aprendizagem referem-se a obstáculos no processo de aquisição de habilidades acadêmicas, como leitura, escrita e aritmética. Essas dificuldades podem ser causadas por fatores diversos. Considerando essas condições e as intervenções psicológicas diante delas, analise as afirmativas a seguir:

I. As dificuldades de aprendizagem podem ser causadas por fatores orgânicos, como alterações no sistema nervoso central, além de influências emocionais, psicológicas e familiares, que dificultam o desenvolvimento cognitivo da criança.

II. O diagnóstico e intervenção em casos de dificuldades d... Ver mais

Determine a prioridade estabelecida pelo Estatuto da Pessoa Idosa em relação ao atendimento da pessoa idosa:

Assinale a alternativa que caracteriza adequadamente a compreensão fenomenológica do sofrimento psíquico na perspectiva da psicopatologia fundamental:

Identifique os principais tipos de dislexia que afetam as habilidades de leitura e escrita dos indivíduos: