321 Q678394
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Para Piaget, o estágio sensório-motor se caracteriza por ocorrer:
322 Q678393
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Na teoria de Lev Vygotsky, a diferença entre o desempenho de uma criança sozinha e o desempenho do mesmo infante sob orientação de um adulto é explicada pelo conceito de:
323 Q678390
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Leandra, policial militar, mãe de Igor, com sete meses de idade, procurou atendimento psicológico para a avaliação de seu bebê, pois notava que ele tinha características muito semelhantes às do irmão mais velho, diagnosticado com autismo aos oito anos de idade. Igor, assim como o irmão, fica sob os cuidados da mãe e da avó paterna. O pai trabalha ao longo do dia e viaja frequentemente por motivos profissionais. Leandra tem quadro de depressão, faz uso de medicação e está afastada do serviço por tempo indeterminado em decorrência de crise de ansiedade importante há um mês. Sua sogra a auxilia cuidando das crianças, o que ajuda a evitar que Leandra fique sozinha com filhos e se sinta sobrecarregada com todos os afazeres de casa. Igor nasceu a termo. De acordo com o relato de L...

324 Q678389
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Leandra, policial militar, mãe de Igor, com sete meses de idade, procurou atendimento psicológico para a avaliação de seu bebê, pois notava que ele tinha características muito semelhantes às do irmão mais velho, diagnosticado com autismo aos oito anos de idade. Igor, assim como o irmão, fica sob os cuidados da mãe e da avó paterna. O pai trabalha ao longo do dia e viaja frequentemente por motivos profissionais. Leandra tem quadro de depressão, faz uso de medicação e está afastada do serviço por tempo indeterminado em decorrência de crise de ansiedade importante há um mês. Sua sogra a auxilia cuidando das crianças, o que ajuda a evitar que Leandra fique sozinha com filhos e se sinta sobrecarregada com todos os afazeres de casa. Igor nasceu a termo. De acordo com o relato de L...

325 Q678388
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação à psicologia da personalidade e a aspectos relacionados a esse tema, julgue os próximos itens. Conforme Wilhelm Reich, a couraça e a repressão sexual constituem o maior obstáculo ao crescimento e ao desenvolvimento da personalidade.
326 Q678385
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Acerca do processo do desenvolvimento humano nos três primeiros anos de vida, segundo a perspectiva piagetiana, julgue os itens a seguir. No segundo ano de vida, o bebê encontra-se, segundo a perspectiva de Jean Piaget, no estágio sensório-motor.
327 Q678384
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Acerca do processo do desenvolvimento humano nos três primeiros anos de vida, segundo a perspectiva piagetiana, julgue os itens a seguir. Um conceito importante relativo ao estágio sensório-motor é o de reações circulares, que diz respeito ao processo de início do pensamento abstrato.
328 Q678383
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Acerca do processo do desenvolvimento humano nos três primeiros anos de vida, segundo a perspectiva piagetiana, julgue os itens a seguir. Existe, no período sensório-motor, o desenvolvimento da capacidade inicial de imitação, que será importante para o desenvolvimento cognitivo.
329 Q678382
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
No que se refere ao processo de desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial na segunda infância e na adolescência, julgue os itens a seguir. A moralidade convencional, na perspectiva de Lawrence Kohlberg, refere-se à ideia de que as pessoas obedecem a regras para evitar punição ou obter recompensas, ou por interesses pessoais.
330 Q678381
Psicologia
Ano: 2017
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
No que se refere ao processo de desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial na segunda infância e na adolescência, julgue os itens a seguir. A adolescência é quando o indivíduo alcança o nível de mais alto desenvolvimento cognitivo, conhecido como operatório-formal, na perspectiva piagetiana.