Joana, com setenta anos de idade, procura o médico, preocupada com seu marido, José, que tem oitenta e sete anos de idade. De acordo com ela, José anda dizendo coisas sem sentido, não lembra o que acabou de fazer, não consegue reproduzir um caso poucos minutos depois que o ouviu ou o narra logo em seguida como se fosse novidade. Além disso, não lembra quem é o atual presidente da República.
Tendo como referência esse caso clínico, julgue os itens a seguir, a respeito das funções neuropsicológicas e da função da memória.
A partir do caso apresentado, é correto afirmar que José sofre de amnésia psicogênica.Joana, com setenta anos de idade, procura o médico, preocupada com seu marido, José, que tem oitenta e sete anos de idade. De acordo com ela, José anda dizendo coisas sem sentido, não lembra o que acabou de fazer, não consegue reproduzir um caso poucos minutos depois que o ouviu ou o narra logo em seguida como se fosse novidade. Além disso, não lembra quem é o atual presidente da República.
Tendo como referência esse caso clínico, julgue os itens a seguir, a respeito das funções neuropsicológicas e da função da memória.
José apresenta uma alteração qualitativa da memória denominada criptomnésia.Joana, com setenta anos de idade, procura o médico, preocupada com seu marido, José, que tem oitenta e sete anos de idade. De acordo com ela, José anda dizendo coisas sem sentido, não lembra o que acabou de fazer, não consegue reproduzir um caso poucos minutos depois que o ouviu ou o narra logo em seguida como se fosse novidade. Além disso, não lembra quem é o atual presidente da República.
Tendo como referência esse caso clínico, julgue os itens a seguir, a respeito das funções neuropsicológicas e da função da memória.
José apresenta comprometimento da memória semântica, ao demonstrar incapacidade de reter vivências recentes.Joana, com setenta anos de idade, procura o médico, preocupada com seu marido, José, que tem oitenta e sete anos de idade. De acordo com ela, José anda dizendo coisas sem sentido, não lembra o que acabou de fazer, não consegue reproduzir um caso poucos minutos depois que o ouviu ou o narra logo em seguida como se fosse novidade. Além disso, não lembra quem é o atual presidente da República.
Tendo como referência esse caso clínico, julgue os itens a seguir, a respeito das funções neuropsicológicas e da função da memória.
José pode ter sido vítima de encefalite ou mesmo de acidente vascular, que podem ocasionar alteração na memória semântica do paciente.Joana, com setenta anos de idade, procura o médico, preocupada com seu marido, José, que tem oitenta e sete anos de idade. De acordo com ela, José anda dizendo coisas sem sentido, não lembra o que acabou de fazer, não consegue reproduzir um caso poucos minutos depois que o ouviu ou o narra logo em seguida como se fosse novidade. Além disso, não lembra quem é o atual presidente da República.
Tendo como referência esse caso clínico, julgue os itens a seguir, a respeito das funções neuropsicológicas e da função da memória.
O caso em tela indica que José tem comprometimento da memória episódica, visto que ele apresenta empobrecimento importante de conhecimentos gerais.Um paciente apresenta deficits importantes em tarefas que envolvam memória não declarativa, mas os demais componentes de sua memória se apresentam intactos. O neuropsicólogo responsável pela avaliação levantou a hipótese de que quatro estruturas neurais poderiam apresentar comprometimento, sendo elas: amígdalas; cerebelo; hipocampo; e núcleos da base.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa correta.
Acerca da memória de longo prazo declarativa, julgue os itens subsequentes.
I A memória semântica possui maior resistência ao esquecimento.
II As memórias episódicas são, muitas vezes, formadas logo após o evento.
III Não existem evidências de dissociação neural entre diferentes categorias semânticas.
IV As memórias episódicas não podem se tornar memórias semânticas.
Assinale a alternativa correta.
A respeito dos principais métodos de estudo da atividade neural, julgue os próximos itens.
I A ressonância magnética funcional (fMRI, do inglês Functional Magnetic Ressonance Imaging) mede a atividade funcional a partir de variações no fluxo e na oxigenação do sangue que irriga regiões de interesse no córtex cerebral.
II A fMRI apresenta uma excelente resolução espacial, mas baixa resolução temporal.
III O eletroencefalograma (EEG) mede a atividade elétrica de uma única sinapse a partir de eletrodos posicionados na superfície escalpo.
IV O EEG apresenta resolução temporal bastante precisa, mas resolução espacial pobre.
V A fMRI e o EEG têm, cada vez mais, se tornado ferramentas indispensáveis para o diagnóstico de transtornos neuropsiqu...
O paciente 1 apresenta fala espontânea, mas marcada por repetição e quantidade reduzida de palavras, ao passo que a compreensão da linguagem se mantém intacta. O paciente 2 consegue falar espontaneamente de maneira bastante fluente, mas com comprometimento do conteúdo do discurso. Apresenta ainda dificuldades acentuadas na compreensão da conversação. O paciente 3 consegue produzir um discurso fluente e carregado de sentido e também consegue entender o que lhe é dito, no entanto apresenta dificuldades marcantes na repetição de palavras, marcada por erros fonológicos e lexicais.
Com base nesse caso hipotético, os pacientes 1, 2 e 3 podem ser classificados, respectivamente, com os diagnósticos de afasia de
No que se refere aos transtornos específicos da aprendizagem (TEA), julgue os itens seguintes.
I Apresentam um curso temporal bastante instável, podendo desaparecer naturalmente na medida em que a criança se desenvolva.
II A heterogeneidade neuropsicológica e a comorbidade entre os TEA constituem duas importantes questões a serem investigadas para se assegurar a validade nosológica.
III Os TEA são, em sua essência, de origem genética.
IV As crianças com TEA tendem a responder rapidamente às práticas de intervenção.
Assinale a alternativa correta.
Acerca da deficiência intelectual, julgue os itens que se seguem.
I O diagnóstico ocorre, geralmente, durante a adolescência e no início da idade adulta.
II A avaliação engloba, essencialmente, a investigação do nível intelectual e do comportamento adaptativo.
III Uma dificuldade enfrentada durante a avaliação é a escassez de medidas que mantenham suas qualidades psicométricas mesmo nas faixas de escores extremamente baixos.
IV É um transtorno de etiologia bastante específica.
V O diagnóstico diferencial deve descartar, principalmente, casos de transtornos da comunicação e de transtorno do espectro autista.
A quantidade de itens certos é igual a
Com relação aos diferentes quadros de demência, julgue os itens a seguir.
I Uma importante diferença entre um quadro de demência e um quadro de comprometimento cognitivo leve é a intensidade dos sintomas.
II Nem todos os casos de demência apresentam comprometimento da memória como primeiro sintoma identificado.
III Os sintomas comportamentais da demência frontotemporal podem ser tanto de apatia quanto de desinibição.
IV Um dos sintomas da demência frontotemporal é a anosognosia.
V A demência semântica é caracterizada por degeneração nos lobos temporais, em especial no esquerdo.
A quantidade de itens certos é igual a
Acerca da doença de Alzheimer (DA), julgue os itens subsequentes.
I Possui um estágio inicial marcado por perda de memória para eventos recentes e estágios posteriores marcados por perda de memória semântica e para fatos remotos.
II As habilidades de linguagem permanecem intactas durante todo o percurso da DA.
III Escalas de inteligência, como o WAIS e as matrizes de Raven, são os instrumentos mais empregados para diagnóstico de DA.
IV Ao contrário de outros quadros demenciais, a DA não é acompanhada por sintomas psiquiátricos.
Assinale a alternativa correta.

Com base no exposto e acerca dos processos psicológicos de atenção, memória, percepção, linguagem, pensamento, consciência e inteligência, julgue os itens a seguir.
A riqueza do cérebro humano está basicamente relacionada à própria capacidade de receber, armazenar e elaborar informações, intimamente dependente das conexões neuronais via sinapses.
Com base no exposto e acerca dos processos psicológicos de atenção, memória, percepção, linguagem, pensamento, consciência e inteligência, julgue os itens a seguir.
A memória é a capacidade de registrar, manter e evocar as experiências e os fatos já ocorridos. De acordo com Dalgalarrondo (2008), no campo do estudo da memória biológica e humana, distinguem-se os seguintes tipos de memórias: cognitiva ou psicológica, composta por três fases (registro, convocação e evocação); genética; imunológica; e, coletiva ou cultural.