A expansão da produção avícola no país, na concepção contemporânea de produtividade e qualidade, está diretamente ligada ao status sanitário dos plantéis. Em relação às principais doenças virais que afetam as aves, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Doença de Marek. (2) Bronquite infecciosa das galinhas. (3) Influenza aviária.
( ) É a principal doença tumoral de linfócitos de galinhas domésticas, com vacinação obrigatória, aplicada via subcutânea no 1º dia de vida ou no 18º dia de incubação.

( ) A avicultura comercial brasileira é livre da doença, em conformidade com as determinações da Organização Mundial de Sanidade Animal (OIE) para o comércio internacional.

( ) É causada por um coronavírus aviá... Ver mais

Um paciente politraumatizado chegou ao pronto-socorro em estado de choque hipovolêmico, com sinais de taquicardia acentuada e pressão arterial muito baixa. Diante da necessidade imediata de laparotomia exploratória, a equipe optou por indução anestésica rápida para controle do quadro abdominal agudo. Durante a indução, ocorreu maior instabilidade hemodinâmica com piora do débito cardíaco. Assinalar a alternativa CORRETA sobre a seleção de fármacos e medidas anestésicas para esse contexto de urgência:

Nos processos de desenvolvimento da apreciação de uma obra de arte, os leitores passam por diferentes estágios de leitura, segundo Housen (1983). O leitor cuja apreciação é realizada de forma mais individualizada, menos objetiva, estabelecendo associações com o coletivo ao ler a obra e sendo menos rigoroso ao construir seu argumento é um leitor do estágio  

A apreciação de uma obra se torna significativa quando há a:

O ensino de Arte na escola envolve diversas abordagens e práticas que visam desenvolver a criatividade e a expressão artística dos alunos. É fundamental que os professores reconheçam a importância de práticas educativas que promovam a reflexão crítica e a valorização da diversidade cultural, elementos que são essenciais para uma prática pedagógica eficaz no ensino da Arte. Dessa forma, a metodologia de ensino é a essência que conduz a prática. Quando ela é estruturada sobre três eixos principais interconectados, é chamada de 

A Ópera “Dafne”, apresentada em 1597, cuja letra foi escrita por Rinuccini e musicada por Jacopo Peri, foi considerada uma das primeiras óperas conhecidas, uma espécie de ópera primitiva. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a inspiração para essa primeira obra dramática musicada. 

O Expressionismo Abstrato se desenvolveu entre as décadas de 1940 e 1950 como uma reação à Segunda Guerra Mundial. Os artistas desse movimento artístico se libertaram da necessidade de sugerir imagens reconhecíveis e do abstracionismo geométrico. As obras elaboradas a partir das ideias desse movimento artístico também eram conhecidas como: 

Pelo modelo atômico de ________________, o átomo é constituído por um núcleo central dotado de cargas eletricamente positivas (prótons) e onde está praticamente concentrada toda a massa do átomo, envolvido por uma nuvem contendo partículas de carga negativas (elétrons). Esse modelo poderia ser comparado ao nosso sistema solar: o núcleo sendo representado pelo sol, e os planetas representando os elétrons, como representado na Figura 1 a seguir: 

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As ligações químicas são interações fundamentais que mantêm os átomos unidos, formando moléculas e compostos. Elas podem ser classificadas em três tipos principais: iônica, covalente e metálica, cada uma com características específicas. Com base nos diferentes tipos de ligações químicas, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A ligação iônica/eletrovalente consiste no compartilhamento de elétrons entre átomos. Ocorre quando eles apresentam elevada eletronegatividade, possuindo, ambos, grande tendência de ganhar elétrons.
( ) A ligação covalente se estabelece entre íons, unidos por forças eletrostáticas. Ocorre com a transferência de elétrons de um átomo para outro, formando cátions (íons positivos) e ânions... Ver mais

No contexto do Desenvolvimento e Monitoramento de Atividades Socioeducativas, a facilitação de oficinas voltadas à convivência, à cidadania e à inclusão social deve considerar diferentes estratégias e objetivos. Associe corretamente a primeira coluna com a segunda coluna, relacionando os princípios das oficinas socieducativas e seus objetivos e impactos: 

Primeira coluna: princípios das oficinas socioeducativas

1.Oficinas de convivência e fortalecimento de vínculos
2.Oficinas de cidadania e participação social
3.Oficinas de inclusão social e diversidade

Segunda coluna: objetivos e impactos

(__)Visam a valorização das diferenças, a promoção da equidade e a construção de um ambiente inclusivo para pessoas em ... Ver mais