66711 Q702406
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

O trecho com as duas perguntas retóricas (l.4-6) continuará correto e coerente com o texto se for reescrito da seguinte forma: Mas você nada sabe sobre seus contemporâneos, nem seria capaz de mencionar àqueles que serviram esses homens famosos.
66712 Q702405
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

Depois da palavra “simples” (l.8), no lugar do ponto, cabem, sem que se percam as idéias do texto, os dois-pontos, fazendo-se a devida adaptação de letra maiúscula para minúscula em “São”.
66713 Q702404
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

Na frase “Ele explica que essa emoção, a despeito do conceito popular, muitas vezes é positiva.” (l.10-11), “essa emoção” refere-se à raiva enquanto o “conceito popular” é o de que a raiva é uma emoção destruidora.
66714 Q702403
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

De acordo com a argumentação desenvolvida no texto, na linguagem figurada da frase “O lobo conquista territórios, as ovelhinhas não” (l.13-14), o “lobo” representa as pessoas raivosas e “as ovelhinhas”, as suas vítimas.
66715 Q702402
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

O texto coloca a instabilidade como característica comum a pessoas raivosas e pessoas criativas.
66716 Q702401
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

A frase “é bom prestar atenção” (l.20) constitui uma advertência ao leitor.
66717 Q702400
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere ao emprego das classes de palavras, às estruturas gramaticais e à interpretação do texto, julgue os itens que se seguem.

O trecho “essa antiga perplexidade” (l.3-4) refere-se ao “problema do tempo” (l.2-3).
66718 Q702399
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere ao emprego das classes de palavras, às estruturas gramaticais e à interpretação do texto, julgue os itens que se seguem.

A correção e a coerência do texto são mantidas, se a expressão “como que” (l.9) for retirada.
66719 Q702398
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere ao emprego das classes de palavras, às estruturas gramaticais e à interpretação do texto, julgue os itens que se seguem.

A palavra “rio” foi usada no texto com um jogo de significações, sempre denotativas, de dicionário.
66720 Q702397
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere ao emprego das classes de palavras, às estruturas gramaticais e à interpretação do texto, julgue os itens que se seguem.

A descrição dos homens como “flutuantes” (l.11) traz em si uma conotação de fatalismo, que é antecipada por “perplexidade mortalmente experimentada” (l.4-5) e “horror sagrado” (l.9).