Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.
A vírgula após “disponibilidade” (l.6) é empregada para separar termos de mesma função dispostos em enumeração.
Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.
Estaria gramaticalmente correta a seguinte reescrita do trecho “informação (...) integridade” (l.5-6): informação e garantam sua disponibilidade, autenticidade e integridade.
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
Na expressão “Então, como agora” (l.4-5), o termo “Então” confere ao segmento uma relação sintática de conclusão.
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
Em “com os do mundo desenvolvido” (l.6-7), identifica-se elipse da expressão “recursos humanos” (l.6).
Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
Predomina, no texto, a estrutura narrativa em relação a um documento produzido no passado.
“E quando descarrega no melhor de um papo, ou, pior, no meio da briga, dando a impressão de que desliguei na cara?” (l. 71-73)
O vocábulo que poderia substituir o termo destacado e expressar o mesmo sentido básico que ele apresenta no Texto I é
A ideia expressa pela palavra em destaque está CORRETAMENTE indicada entre colchetes, na alternativa:
Deduz-se do texto haver, para se assegurar o direito expresso nos citados incisos da Constituição Federal, necessidade da criação de leis específicas para regular a proteção às criações intelectuais.
Com base no texto, julgue os itens de 6 a 15.
A substituição de “aos autores” (ℓ.4) por a eles manteria a correção gramatical e os sentidos do trecho em que se insere.
Assinale a alternativa que interpreta adequadamente ideias do texto. 