Ainda com relação às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
Sem prejuízo para o sentido original do texto ou para a sua correção gramatical, o trecho “volta para a cadeia produtiva” (l.11-12) poderia ser substituído por volta a cadeia produtiva.
Ainda com relação às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
O trecho “Mesmo com a atividade desses trabalhadores, que travam uma luta diária pela sobrevivência, repousa, no fundo de muitos rios brasileiros (...)” (l.13-15) poderia ser reescrito, de acordo com as regras gramaticais e sem prejuízo para a coerência do período, da seguinte forma: Ainda com a atividade desses trabalhadores, que trava uma luta diária pela sobrevivência, repousam no fundo de muitos rios brasileiros (...).
Julgue os itens de 12 a 15, acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto.
Infere-se do texto que, no Brasil, a pesquisa biomédica, importante fator de desenvolvimento científico do país, embora receba cada vez mais recursos do poder público, ainda não atingiu o patamar ideal de competitividade em relação aos países desenvolvidos.
Julgue os itens de 12 a 15, acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto.
Da afirmação contida no primeiro período do texto infere-se que a criação e a implantação de instrumentos legais obrigaram o Estado a exercer o seu papel regulador, o que tornou a pesquisa biomédica séria e profissional.
Julgue os itens subsequentes, no que se refere à organização das ideias e a aspectos gramaticais e estruturais do texto apresentado.
O período “Nos últimos oito anos, (...) fomento.” (l.12-16) poderia ser reescrito, mantendo-se a coerência e a correção gramatical do texto, da seguinte forma: Progressivamente, vem aumentando o volume de recursos do Ministério da Saúde, que se aproximou, nos últimos oito anos, dos 200 milhões de reais ao ano, incentivando setores da pesquisa específicos e complementares àqueles que recebem o apoio tradicional das agências de fomento.
Julgue os itens subsequentes, no que se refere à organização das ideias e a aspectos gramaticais e estruturais do texto apresentado.
Na linha 11, a oração “para ser competitivo” expressa ideia de finalidade.
O texto apresentado é parte de um discurso proferido, em comemoração ao Dia Internacional dos Direitos Humanos e aos 15 anos do Conselho Estadual de Direitos Humanos do Estado do Espírito Santo, em uma sessão solene da AL/ES, realizada em 10 de dezembro de 2010. Com referência a esse texto, julgue os seguintes itens.
I No que concerne à tipologia textual, esse texto apresenta segmentos com características predominantemente expositivas e trechos em que prevalece a argumentação.
II O texto segue o princípio segundo o qual o orador de discurso proferido em plenário deve iniciar sua oratória fazendo refer...
Depreende-se das ideias do texto que
Considerando que cada uma das opções abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — indicado entre aspas —, assinale a opção em que a reescrita, além de manter o sentido da informação originalmente apresentada, também preserva a correção gramatical.
A respeito da organização das ideias no texto e de elementos linguísticos nele presentes, assinale a opção correta.
