Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto.

Na linha 9, o trecho entre travessões constitui uma enumeração em progressão ascendente dos “níveis de governo” referidos na linha anterior.

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.

Sem prejuízo para a correção gramatical ou para a coerência do texto, a oração “sendo analista” (l.7) poderia ser reescrita, mantendo-se as vírgulas que a isolam, da seguinte forma: embora fosse analista.

Com base no texto acima, julgue os itens de 1 a 8.

Infere-se do texto, pelo emprego das aspas no primeiro parágrafo, entre outros aspectos, que a autora não comunga da visão dos autores referidos no início do primeiro parágrafo do texto quanto à relação entre o Brasil e a ciência.

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “A divisão do trabalho doméstico, a socialização de homens e mulheres e as relações de poder entre os gêneros” (l.6-8), o emprego da vírgula no lugar do conectivo “e”, em “homens e mulheres”, não alteraria a relação semântico-sintática entre os termos da oração.

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

As orações “que, historicamente, têm sido consideradas como espaços masculinos” (l.16-17) e “que resultaram em campos com predominância masculina” (l.20-21) poderiam, mantendo-se a coerência do texto e a sua correção gramatical, ser introduzidas por vírgulas, sendo, assim, interpretadas de uma maneira não restritiva.

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Prejudica-se a correção gramatical e alteram-se as informações originais do texto ao se substituir por dois-pontos o ponto imediatamente após “subir” (l.14) e eliminar o termo “disse” (l.17) e a vírgula que o antecede.

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

A omissão da vírgula empregada logo após “bancário” (l.15) manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

A vírgula empregada logo após “6,4 mil” (l.21) justifica-se porque a oração subsequente tem sujeito próprio e diferente daquele da oração anterior.

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

A vírgula logo após “financeiros” (l.6) justifica-se porque isola elementos de mesma função sintática componentes de uma enumeração de itens.

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

Emprega-se a vírgula imediatamente após o vocábulo “anterior” (l.9) para separar elementos que exercem mesma função sintática em uma enumeração.