As palavras “má-formação” (3º§) e “gota-serena” (5º§) fazem o plural da mesma forma que
As palavras “má-formação” (3º§) e “gota-serena” (5º§) fazem o plural da mesma forma que 
Assinale a alternativa na qual o termo sublinhado NÃO está classificado corretamente quanto à sua classe gramatical.

Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue os próximos itens.
O emprego da inicial maiúscula confere aos vocábulos “Pátria” (l.2), “Nação” (l.3) e “País” (l.4 e l.17) sentido particular e determinado, elevando-os à categoria de alto conceito político ou nacionalista.
Todas as expressões preposicionadas a seguir, são regidas por um nome, exceto:
Tem-se exemplo de substantivo coletivo na opção:
No trecho “Os romanos criaram o verbo sors, do qual deriva a ‘sorte’ de todos nós que falamos português” (l. 19-20), sorte designa Vários elementos podem nos auxiliar a distinguir um gênero de texto de outro: a silhueta (a forma ou aspecto); o assunto; o título; o suporte (onde ele esta escrito ou onde foi publicado); para quem e para que ele foi escrito; como ele foi escrito, que linguagem ou que marcas formais o caracterizam, etc.
Analise as seguintes frases e identifique em que gênero textual cada uma poderia ser encontrada. Depois assinale a afirmativa incorreta:
1. Era uma vez um dinossauro que só gostava de comer frutas.
2. O fóssil de um dinossauro foi encontrado ontem no sertão da Paraíba.
3. Escrevo-lhe para informar que encontramos o fóssil de um dinossauro.
4. Vendo miniaturas ...
Faça a correlação da 1ª coluna com a 2ª e marque a alternativa correta.
(1) substantivos comuns-de-dois-gêneros
(2) substantivos sobrecomuns
(3) substantivos epicenos
( ) medium
( ) jacaré
( ) criança
( ) intérprete
( ) girafa
( ) cônjuge
Em relação ao plural dos nomes, assinale a alternativa correta de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.