TEXTO 5.

 FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Os moradores do bairro da Paz, em Salvador (BA), esperaram com ansiedade o fim do Carnaval. Também, pudera. Após a folia, começou a funcionar na região o Cen- tro de Convivência e Aprendizado Alphaville. Na unidade, crianças e adultos têm a oportunidade de freqüentar cursos profissionalizantes (computação e jardinagem, por exemplo). Além disso, haverá recreação em futebol, vôlei e futsal. A meta é atender 700 pessoas no primeiro ano. O centro é patrocinado pela Alphaville Urbanismo S/A, que atua na construção de condomínios.

(IstoÉ Dinheiro - 16 de fevereiro de 2005 – no 388 - p. 18)

Assinale a alternativa que não altera o significado do termo grifado no ... Ver mais

TEXTO 6.

Referência para as questões 11, 12 e 13.

NINGUÉM MAIS DIZ NÃO SEI

Com a internet, orkut e céleres estruturas de informação, apesar de tantas vir- tudes comunicativas e de convivência que geraram, criou-se uma geração de palpitei- ros, mais do que formadores de opinião. A vivência foi substituída pela vidência. Pior que enganar os outros é se enganar. Na verdade, dura verdade, a cultura não se ad- quire sem esforço, inquietações, ensaios e exercícios, vacilos e resistência. A memória não se dá bem com facilidades. A afetividade se desenvolve na dúvida, na absorção amadurada do raciocínio. Inteligência é também a humildade de se calar e de se reti- rar para estudar mais, ao contrário do que vem sendo alardeado aos quatro cantos do cérebro: de falar a to... Ver mais

TEXTO 6.

Referência para as questões 11, 12 e 13.

NINGUÉM MAIS DIZ NÃO SEI

Com a internet, orkut e céleres estruturas de informação, apesar de tantas vir- tudes comunicativas e de convivência que geraram, criou-se uma geração de palpitei- ros, mais do que formadores de opinião. A vivência foi substituída pela vidência. Pior que enganar os outros é se enganar. Na verdade, dura verdade, a cultura não se ad- quire sem esforço, inquietações, ensaios e exercícios, vacilos e resistência. A memória não se dá bem com facilidades. A afetividade se desenvolve na dúvida, na absorção amadurada do raciocínio. Inteligência é também a humildade de se calar e de se reti- rar para estudar mais, ao contrário do que vem sendo alardeado aos quatro cantos do cérebro: de falar a to... Ver mais

TEXTO 9.

Referência para as questões 18 e 19.

PROVOCAÇÕES EM VERSOS II

"Se o remédio para a aids for descoberto Nos Estados Unidos, decerto muita gente, em mais um de seus giros, vai tomar o partido do vírus."

 (Poeta Nelson Ascher)

Assinale a alternativa cuja afirmação nela contida esteja correta, de acordo com o texto 9.

TEXTO 13.

Referência para as questões 25, 26 e 27.

"Na Idade Média, a proteção jurídica para a autoridade e para o particular era a mesma, sujeitando-se, um e outro, às instâncias jurisdicionais dos tribunais, caben- do, no entanto, ao príncipe um direito eminente, composto por uma série de prerro- gativas e poderes que ele devia exercer no interesse da coletividade. Em uma segunda fase, após a Reforma, ampliou-se o poder do príncipe; constitui-se o chamado Jus poli- tiae (direito de polícia) que, partindo da idéia de poder sobre a vida religiosa e espiri- tual do povo, concentrou em mãos dos príncipes poderes de interferir na vida privada dos cidadãos, sob o pretexto de alcançar a segurança e o bem-estar coletivo. Para combater esse poder absoluto do príncipe, elaboro... Ver mais

O fragmento abaixo servirá de base para as questões de 3 a 8.

(Obs.: podendo haver alteração no tempo verbal da locução).

"As ruínas monumentais deixadas pelas sociedades do passado inspiram um fascínio romântico em todos nós"; a reescritura dessa frase do texto que altera o seu sentido original é:

O item no qual o conectivo destacado apresenta seu valor semântico corretamente indicado é:

Quanto às estruturas gramaticais do texto acima, julgue os próximos itens.

A estrutura "lhe é, na verdade, exterior" (L.10-11) pode, sem prejuízo para as informações e para a correção do período, ser substituída por: é, na verdade, exterior a ele.

Em relação às estruturas do texto acima, julgue os itens de 12 a 16.

Conforme as informações do texto, a expressão "modelo anterior" (L.11) retoma a idéia explicitada anteriormente em "banco universal de tipo alemão" (L.2).

Acerca das estruturas do texto cima, julgue os itens que se seguem.

Pelos sentidos e pela estrutura do texto, a substituição de "sequer" (L.11) por ao menos prejudica a correção gramatical do período.

Assinale a alternativa verdadeira:

As questões de 01 a 18 relacionam-se com o texto abaixo. Leia atenta-mente todo o texto antes de responder a elas.

"Está certa essa denominação?" (linha 2) Assinale a alternativa em que a alteração realizada na colocação das palavras dessa frase NÃO é aceitável.

As questões de 01 a 18 relacionam-se com o texto abaixo. Leia atenta-mente todo o texto antes de responder a elas.

"Fui criado aqui e me defendo, do jeito que posso [...]. Não vou lá." (linhas 31-32)

É CORRETO afirmar que, no trecho em que se inserem, as duas palavras destacadas podem ser consideradas

Assinale a alternativa em que, no texto, o termo não exerceu papel coesivo por não ter função anafórica.

Observe a relação semântica existente entre as orações:

I. Sofreu tanto. Ficou doente.

II. Estou gostando de outro. Já disse.

III. A paixão é própria do ser humano. Todos podem senti-la.

IV. Nunca mais se apaixonou. Se separou.

Para dar sentido a cada item, a seqüência correta das conjunções é:

Do ponto de vista semântico, no trecho "...apenas eu e o Oceano Atlântico (...) sabor da maré, dos ventos e da lua." (l. 10-14), os seguintes recursos são usados:

Indique em qual das opções o significado se mantém, mesmo com a troca das palavras.

O TRECHO ABAIXO É UM FRAGMENTO DE UMA CRÔNICA DE EÇA DE QUEIRÓS, LEIA-O PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 1 A 3.

Assinale a alternativa verdadeira:

Julgue os itens a seguir, com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima.

À linha 10, no sentido de fazer ou realizar algo, o verbo "proceder" admite dois empregos, de acordo com a norma culta: "proceder à busca" e proceder a busca, sem alteração de sentido.

Julgue os itens a seguir, com relação às estruturas gramaticais e às idéias do texto acima.

Na linha 26, preservam-se o sentido e a correção gramatical do período se a expressão "aos dados" for substituída por: a informação.

As questões de números 10 a 15 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

O objetivo não é copiar humanos, mas retirar as célulastronco para tratar os pacientes. (final do 4º parágrafo)

 A frase acima está corretamente reescrita, sem alteração do sentido original, em:

- "A primeira viagem de automóvel entre o Rio e São Paulo foi realizada em 876 horas"; o item abaixo em que a reescritura dessa frase inicial do texto ALTERA o seu sentido original é:

1. As reinvindicações apresentadas dizem respeito às modificações do projeto.

2.Senhoras e senhores! É um privilégio poder cumprimentá-los nesta data festiva.

3. Os produtos comprados foram devidamente discriminados na nota fiscal.

Verifica-se que está(ão) correta(s) apenas

Escolha a alternativa correta que permite a substituição dos termos ou expressões em destaque, sem que haja alteração de sentido da frase abaixo:

Assinale o sinônimo pelo qual podemos substituir o termo em destaque sem alterar o sentido da frase: "...como se cem dias de namoro representassem algo insólito...".

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue:

Finalmente, no que se refere aos interesses e responsabilidades dos jornalistas e das fontes, referendamos a velha máxima (...)

 Não haverá prejuízo para a correção e para o sentido básico da frase acima caso se substituam os elementos sublinhados, respectivamente, por

Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 9.

Indique a alternativa correta.

"João Brandão aquiesceu", quer dizer, João Brandão:

Assinale a opção incorreta em relação às estruturas do texto.

Assinale em que lugar deve ser inserida a seguinte oração de modo a preservar a coesão, a coerência argumentativa e a correção gramatical do texto:

A respeito das idéias e das estruturas morfossintáticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 16, a preposição “por” tem o mesmo sentido da locução apesar de; ambas estabelecem relação de contraste e oposição.

Quanto ao significado das palavras sublinhadas no texto, julgue os itens seguintes.

O texto

Julgue os itens seguintes, acerca do texto acima.

Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens.

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir.

MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA  UTILIZE O TEXTO I PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 1 A 6.

Ao deslocarmos a expressão Na alta temporada, usada em "Na alta temporada, os pacotes podem custar o dobro." (linhas 11/12), a frase que apresenta desvio sintático-semântico é:

Assinale a alternativa que contenha a melhor interpretação para o trecho
"enquanto não se acha o jeito de fazer o ovo de Colombo ficar de pé" (L.17-18).

Considerando as idéias e a estrutura do texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

O texto estrutura-se de forma dissertativa, com léxico predominantemente denotativo, apesar de haver palavras empregadas em sentido conotativo, a exemplo de "soa" (L.10) e "ornada" (L.27).

Tráfico tem como parônimo o vocábulo tráfego, com o qual não pode ser confundido; o item abaixo que está mal redigido porque houve a substituição indevida de um vocábulo por seu parônimo é:

No texto, alguns vocábulos se referem à mesma realidade; estão nesse caso:

A passagem cuja carga semântica acentua o desejo do narrador de não querer perder a graça da vida é:

A _______ intelectual de Nabuco provém de suas ________ e é por isso que nele ______, mais do que o artista, o pensador político. É uma tradição espiritual que ele conserva e eleva a um grau superior, ainda que a______ vocação política se alie ______ sensibilidade artística.

(Baseado em Graça Aranha)

Os trechos seguintes constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os de forma a comporem um texto coeso e coerente e, a seguir, assinale a opção correta.

( ) É uma proposta que envolve medidas práticas, como a alteração dos horários da administração pública, dos serviços públicos e das escolas; a diminuição ou a remodelagem dos tempos de trabalho, flexibilizados nas empresas; mudanças nos espaços de trabalho.

( ) Essas não seriam senão medidas paliativas, remendos administrativos, para facilitar a difícil conciliação entre vida privada e vida profissional, não fosse a reengenharia do tempo uma aposta em que está em jogo o reconhecimento da diversidade de homens e mulheres, de sua incontornável igualdade de direitos e de ... Ver mais

O vocábulo destacado apresenta, no contexto, seu significado de forma correta na seguinte alternativa:

Em relação às estruturas do texto, julgue os itens a seguir.

Pela direção argumentativa do texto, pode-se inferir que a palavra "insular" (l.13) poderia ser substituída por remanescente, sem alteração das informações originais.

Considere estas afirmações:

Assinale a alternativa INCORRETA.

Texto

No texto, a simbologia da linguagem bíblica combina-se com imagens de diversos tons, dando ao texto uma dimensão poética original. A imagem presente na expressão "plantaram seus fogos" (linha 4- 7 ) tem como melhor interpretação o sentido de:

Para responder as questões de 11 a 15 considere o texto abaixo

Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Pelos sentidos do texto, a substituição de "à época" (L.4) seja por nessa época, seja por naquela época preserva a coesão textual e a correção gramatical do texto.

Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Preserva-se a correção gramatical do período, embora, em alguns casos, com alteração de sentido, se a expressão "ao estabelecer" (L.13) for substituída, sem outras modificações no texto, por qualquer uma das seguintes: quando estabeleceu, por estabelecer, porque estabeleceu, estabelecendo.

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Pode-se inferir do contexto que a palavra "logrou" (L.3) está sendo empregada com o sentido de desejou.

Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima.

A palavra "erigiu" (L.4) está sendo empregada com o mesmo significado que apresenta na seguinte frase: O governo erigiu um monumento em granito para celebrar a passagem da data nacional.

Reestruturando-se o quarto parágrafo do texto, mantémse o sentido original apenas em:

O pronome sublinhado em procuraria eximi-los de suas ambigüidades refere-se a

A mesma regra que justifica a acentuação no vocábulo início aplica-se em

Passando para a voz passiva a frase A escrita das leis e atos normativos (...) retiraria elementos da escrita usual, obtém-se a forma verbal

Busca-se ...... muito tempo uma linguagem adequada ...... expressão das leis e ...... outras questões sociais.

As lacunas da frase acima serão corretamente preenchidas por

Considere as seguintes afirmações:

I. Nossos próprios valores medem-se pelo valor que atríbuímos àqueles que convivem conosco.

II. As diferenças existentes entre os indivíduos não devem ser pretexto para discriminá-los.

III. Os direitos devem ser proporcionalmente iguais aos deveres impostos ao cidadão.

Está de acordo com texto o que se afirma APENAS em

O segundo parágrafo do texto, apresenta, em relação ao primeiro, uma

A expressão sublinhada em relacionam-se necessariamente uns com os outros está corretamente substituída em

Na frase não obstante essa diferença não dever gerar desigualdade de oportunidade, mantém-se o sentido original substituindo-se a expressão sublinhada por

Na relação entre o vocabulário e os efeitos de sentido do texto, os termos utópica, restrição, detrimento serão substituídos, correta e respectivamente, por

O segmento Trata-se de uma questão... está corretamente completado em

Ao dizermos que foram devorados pela ganância ou pelo extremismo de sua fé, anulamos a lembrança de sua humanidade concreta.

O sentido da frase acima está preservado, em redação correta, nesta outra frase:

Um fumante furioso escreveu acusando o jornal de estar querendo proibir, por exemplo, o suicídio por lei.

A expressão por lei ficaria em melhor posição, tornando mais clara a frase acima, caso viesse depois de

TEXTO (servirá para responder as questões 1 a 4):

Assinale a alternativa INCORRETA.

Julgue os itens a seguir, referentes às idéias, à correção gramatical, à

tipologia textual e às estruturas morfossintáticas, semânticas e

discursivas do texto acima.

Assinale a alternativa que apresenta pares de palavras homófonas, homógrafas e parônimas de acordo com a seqüência:

"Por causa dessa simples qualidade – a permanência – a escrita dominou o mundo." Com o uso da palavra em destaque, o autor quis dizer que a escrita é:

Observe o trecho: "como normalmente quem escreve não está junto com o leitor no momento da leitura ... é preciso que o texto seja claro". Entre os dois segmentos destacados desse trecho, é estabelecida uma relação de:

Nas passagens "Impecável", transitava o marido pelo tempo." (l. 9) e "... a presença de duas fortes pregas ..." (l. 15-16), as palavras destacadas podem ser substituídas, sem alterar o sentido do texto, respectivamente, por:

No Texto II, o substantivo que, semanticamente, define a ação da mulher é:

As questões 05 a 08 referem-se ao texto abaixo.

A partir das informações do texto, a expressão "'coesionar' a base sem jamais perder o 'bocão'" tem o mesmo sentido que

UTILIZE O TEXTO I PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 01 A 10.

De acordo com a formação sintático-semântica do texto, podemos afirmar que

Texto I – itens de 1 a 15

Julgue os itens a seguir, que se referem à compreensão, à interpretação e aos aspectos gramaticais do texto

As rees crituras de " a que chamou" (L.7-8) e de " de que dispomos" (L.13) como, respectivamente, que chamou de e que dispomos estão ambas de acordo com a modalidade escrita padrão da língua portuguesa e preservam o senti d o original do texto.

Texto I – itens de 1 a 15

Julgue os itens a seguir, que se referem à compreensão, à interpretação e aos aspectos gramaticais do texto

No período " Tem sido extremamente difícil entender o poder do patriarcado, por ser ele totalmente preponderante" (L.1 4 ) , não se contrariaria o sentido original do texto, se a expressão grifada fosse substituída por hegemônico.

Texto II – itens de 16 a 20 e 29-30

Com relação ao texto II, julgue os itens a seguir.

Ao final do 3.o parágrafo, mantendo-se a coerência e a coesão textuai s , poderia ser acrescentado o seguinte trecho: Em outras palavras, é a própria dicotomia um dos meios pelos quais o significado é fixado.

MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA UTILIZE O TEXTO I PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 01 A 10.

Ao deslocarmos o fragmento para abocanhar seu voto, usado em "Reclamei da enormidade que o governo gastou em propaganda ufanista durante o período olímpico, para abocanhar seu voto."(5º parágrafo), a frase que apresenta desvio sintáticosemântico é:

Em relação às estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do trecho ao se substituir a expressão "à medida que" (L.9) por à proporção que.

Assinale a alternativa em que a palavra retirada do texto NÃO pode ser substituída pela que apresentamos.

"De certa forma" (linha 06) é uma expressão que conota

Reescrevendo-se a oração "Não por acaso, em recente congresso do Instituto Ethos, em São Paulo, os painéis mais concorridos giravam em torno das parcerias" (linhas 13-14), a alternativa correta, que mantém o mesmo sentido, é:

Assinale a alternativa INCORRETA.

Tendo o texto por referência inicial e considerando situações históricas relativas à inserção internacional do Brasil e o quadro econômico mundial contemporâneo, julgue os itens seguintes.

A substituição da expressão "está se dando" (L.3) por vêm se dando mantém a correção gramatical e a coerência semântica do período.

Nas questões de 55 a 57, assinale a opção que corresponde a erro gramatical.

O Novo Dicionário Aurélio de Língua Portuguesa nos dá duas informações sobre o adjetivo ótico, presente no texto. A primeira dessas informações diz que esse adjetivo é "relativo ou pertencente ao ouvido"; a segunda informa que é "uma variante de óptico"(p.1238). Nesse caso, pode-se afirmar que o texto:

No último parágrafo do texto, o autor declara chegar a uma conclusão e, para isso, utiliza a conjunção conclusiva portanto; a relação entre conectivo e valor semântico corretamente colocada, entre os itens abaixo, é:

O item do texto que NÃO mostra a presença de nenhuma marca de intensificação formal ou semântica é:

Com base no texto III, responda as questões de 14 a 20.

Assinale a alternativa correta.

A alternativa abaixo em que o conectivo em destaque tem seu valor semântico erradamente indicado é:

O significado da palavra em destaque está incorretamente indicado em:

As questões de 21 a 30 relacionam-se com o texto abaixo. Leia-o com atenção antes de responder a elas.

"REPÓRTER – Os sindicatos não se oporiam a mecanismos de punição?

Ministro – Duvido."

 Mantêm-se a coesão e a correção gramatical, sem se alterar significativamente o valor semântico original do excerto acima, em

Leia o texto para responder à questão 06.

Assinale a substituição sugerida que prejudica o sentido original ou a correção gramatical do texto.

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 1 a 10.

Segundo Ingedore V. Koch e Luiz C. Travaglia, o conhecimento é armazenado na memória em blocos denominados modelos cognitivos. Um modelo importante para estabelecimento da coerência do texto é:

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 1 a 10.

No primeiro e segundo parágrafos, a costura e a ficção aparecem isoladamente. No terceiro, esses dois tópicos são relacionados: a narradora fala ao personagem sobre sua inserção na narrativa e sobre o fato de ele ser feito de fios. No quarto parágrafo, o personagem é comparado a outros meninos da escola. Lendo o último pode-se, então, estabelecer relações entre costura, ficção, escola e vida. Tal procedimento garante a

NÃO é afirmação relacionada à coerência textual:

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 12 a 14.

Considere as afirmações abaixo.

I. Em "Dante Panzeri divide os torcedores entre indivíduos que vão ver o jogo e aqueles que vão ver a vitória", a progressão do texto se expressa por mecanismos de coesão.

II. "de cada lance perigoso...", "da conclusão de uma espera", "da certeza de um resultado" marcam a coesão seqüencial expressa pela repetição da estrutura sintática.

III. Em "São os que aplaudem mas não agridem", a coesão é determinada pela elipse... Ver mais

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A substituição do termo "estão sendo desenvolvidos" (L.10-11) por estavam se desenvolvendo provoca alterações estruturais sem alterar semanticamente a informação original nem transgredir as normas da escrita culta.

Considerando as idéias contidas no texto anterior, julgue os itens a seguir.

No texto, o vocábulo “informática” é polissêmico, porque possui múltiplos significados conflitantes.

As questões de números 51 a 58 referem-se à crônica que segue.

Considerando-se o contexto, traduz-se um segmento do texto por outro de sentido equivalente em:

A figura acima mostra uma janela do aplicativo Word 2000 com parte de um texto adaptado do jornal Folha de S. Paulo, de 9/2/2003. Julgue os itens de 24 a 29, relativos à figura, ao texto nela mostrado e ao Word 2000.

No primeiro parágrafo do documento, o uso das expressões "tem que" e "fazer com que" corresponde a um registro bastante comum no Brasil, podendo ser substituído, nesses contextos, por tem de e fazer que, respectivamente, sem prejuízos para a correção sintática e semântica dos períodos em que ocorrem.

Com base no texto acima e considerando aspectos diversos associados aos temas por ele abordados, julgue os seguintes itens.

De acordo com os sentidos textuais, há correspondência semântica entre "vácuo" (L.3), "exeqüível" (L.5), "triviais" (L.10) e lacuna, factível e óbvias, respectivamente.

A expressão 'arrastão cívico' é usada no texto para significar:

"Se você gosta de ver todo o mundo rindo e tem jeito para contar anedotas, conte duas ou três." No enunciado acima a palavra em destaque "se" NÃO PODE ser substituída por:

Leia o texto abaixo e responda em seguida às questões propostas.

Em cada alternativa abaixo, altera-se a posição de um termo da frase. A alteração implica mudança do sentido original em:

Considerando o texto acima e o tema por ele abordado, julgue os itens subseqüentes.

Pelos mecanismos de coesão textual, "ela" (l.5) tanto pode referir-se a "China" (l.1) como a "uma simples moeda" (l.3).

As questões de números 11 a 20 referem-se ao texto que segue.

Está adequado o emprego do elemento sublinhado na frase:

Leia o texto abaixo para responder às questões de 01 a 03.

Preservam-se as relações semânticas e a correção gramatical do texto com a substituição da expressão "é alheia"(l.3) por

A respeito das estruturas lingüísticas do texto I, julgue os itens a seguir.

A respeito das estruturas lingüísticas do texto I, julgue os itens a seguir.

Com base no texto II, julgue os itens subseqüentes.

A expressão "a partir" (L.4) estabelece no texto as mesmas relações semânticas de tempo que, nesse contexto, a preposição com estabeleceria.

A respeito das estruturas lingüísticas do texto II, julgue os itens abaixo.

A oração na voz passiva "O voto feminino chegou a ser discutido na Constituinte de 1890" (L.6-7) corresponde semanticamente à oração de voz ativa A Constituinte de 1890 chegou a discutir o voto feminino.

Acerca do texto acima e de conhecimentos extratextuais relacionados ao tema nele abordado, julgue os itens a seguir.

O texto defende a idéia de que a ética pode tornar-se suficientemente relativa para pulverizar-se em múltiplas vertentes que, opostas entre si, correspondam à diversidade da natureza humana.

Julgue os itens subseqüentes, relativos às estruturas lingüísticas do texto acima e a conhecimentos extratextuais relacionados ao tema nele enfocado.

A forma verbal manifestou-se, no lugar de "manifestava-se" (L.3), prejudicaria a coerência textual e a correção gramatical do período.

Julgue os itens subseqüentes, relativos às estruturas lingüísticas do texto acima e a conhecimentos extratextuais relacionados ao tema nele enfocado.

Na linha 3, o que determina a exigência de sinal indicativo de crase na expressão "à melhoria" é a presença da forma verbal "manifestava-se", que antecede essa expressão.

Com referência ao texto acima e considerando a abrangência do tema que ele focaliza, julgue os itens seguintes.

As regras de regência da norma culta exigem o emprego da preposição "a" imediatamente antes de "pessoas pobres" (L.3) para que se complemente sintaticamente o termo "garantia" (L.2).

A figura acima mostra uma janela do Word 97 com parte de um texto extraído e adaptado da revista Veja de 16/7/2003. A partir dessa janela do Word 97 e considerando não só o texto nela contido mas também as múltiplas faces do tema por ele focalizado, julgue os itens a seguir.

Pela sua formação, a palavra "empreendida" (L.6) faz parte de um grupo de palavras, como apreendida ou repreendida, que comprova que as preposições da língua portuguesa podem servir como prefixos na formação de novos vocábulos.

Considerando o texto acima e o tema por ele abordado, julgue os itens subseqüentes.

Mantêm-se a correção gramatical e as relações semânticas do texto ao se reescrever o período "Um (...) norte-americana" (L.11-13) como: A despeito de toda superioridade bélica norte-americana, está prestes a gestar-se no campo econômico, um mundo multipolar.

Considerando o texto acima e o tema por ele abordado, julgue os itens subseqüentes.

Na opinião do ex-ministro da Fazenda e atual deputado federal por São Paulo, a pujança econômica chinesa é razão necessária, mas não suficiente, para que o yuan se transforme em moeda-reserva mundial.

Considerando o texto acima e o tema por ele abordado, julgue os itens subseqüentes.

Tudo leva a crer, diz Delfim Netto, que a incontestável superioridade militar norte-americana garantirá, por bastante tempo, a unipolaridade econômica mundial representada pelos EUA.

As questões de 51 a 52 referem-se ao texto Banco do Nordeste facilita crédito para artesanato da região:

Marque a afirmação que expressa corretamente as relações de sentido verificadas no texto:

Em diferentes partes do texto, são estabelecidas relações semânticas de 'causa' e 'efeito', como aquelas que ligam:

1) os apelos publicitários e a liberdade de consumo.

2) a vivência familiar e a formação de hábitos.

3) a política pública e o comportamento social.

4) a pesquisa e os desvios comportamentais.

Estão corretas:

No texto, a expressão "calcular na ponta do lápis" significa o mesmo que:

No trecho: "Achar que a educação é o único e o melhor caminho para a mobilidade social é uma coisa tão óbvia que dá para desconfiar" há uma relação semântica de