O secretário de Educação de um estado brasileiro pretende redigir um documento em que solicita ao ministro da Educação celeridade no repasse de recursos às escolas de seu estado.
Considerando essa situação hipotética e o disposto no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir.
Na redação do documento, deve-se evitar prolixidade, solicitando-se objetivamente a celeridade no repasse de recursos, conforme o princípio da concisão.O secretário de Educação de um estado brasileiro pretende redigir um documento em que solicita ao ministro da Educação celeridade no repasse de recursos às escolas de seu estado.
Considerando essa situação hipotética e o disposto no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir.
O tipo de comunicação adequado para a solicitação ao ministro é o aviso, o qual deve seguir o modelo do padrão ofício, acrescido de vocativo.O secretário de Educação de um estado brasileiro pretende redigir um documento em que solicita ao ministro da Educação celeridade no repasse de recursos às escolas de seu estado.
Considerando essa situação hipotética e o disposto no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir.
A forma pela qual o ministro deve ser tratado no documento é Vossa Excelência, e o vocativo deve ser Senhor, seguido do cargo, ou seja, Senhor Ministro.O secretário de Educação de um estado brasileiro pretende redigir um documento em que solicita ao ministro da Educação celeridade no repasse de recursos às escolas de seu estado.
Considerando essa situação hipotética e o disposto no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir.
O texto do documento deve ser arrematado com o fecho Respeitosamente, visto que seu destinatário é uma autoridade hierarquicamente superior. Após o fecho, deve constar apenas o cargo do secretário, sem seu nome, a fim de se garantir o respeito ao princípio da impessoalidade nas comunicações oficiais.
Na situação exposta, o documento a ser produzido deve ser um Analise as afirmativas referentes à redação de comunicações oficiais. (ofício e memorando):
I - A finalidade básica da redação oficial (ofício e memorando) é que a comunicação seja impessoal e com máxima clareza – impõe certos parâmetros ao uso que se faz da língua.
II - A redação oficial (um ofício ou memorando) deve ser marcado por expressões de circulação restrita das unidades administrativas internas.
III - O assunto que se comunica por meio de um memorando é sempre relativo as atribuições do órgão que comunica, o destinatário faz parte do mesmo órgão, podendo estar hierarquicamente em mesmo nível ou em nível diferente.
Quais afirmativas estão corretas?
Analise as afirmativas sobre as semelhanças que há entre o memorando e o ofício, segundo o Manual de Redação Oficial:
I - Na forma e estrutura o destinatário deve ser mencionado pelo cargo que ocupa.
II - No tipo e número do expediente, seguido da sigla do órgão que o expede.
III - Na conclusão, em que é reafirmada ou simplesmente representa a posição recomendada sobre o assunto.
IV - Na forma de diagramação é obrigado a constar a partir da segunda página o número da página.
Quais afirmativas estão corretas?