Leia atentamente as proposições abaixo:

 1. Um assessor, dirigindo-se ao governador:

—Restituo a Vossa Excelência ______________ projeto de lei devidamente apreciado.

2. O prefeito, dirigindo-se aos vereadores:

—Estamos ______________ no ______________ senso de responsabilidade.

3. Um deputado, dirigindo-se a uma eleitora:

—Informo a V.Sa. de que ______________ observações serão levadas em consideração.

Assinale a alternativa que completa, de forma seqüencial e correta, as lacunas.

Tendo em vista a importância de se conhecer a função e a carga semântica de qualquer elemento constitutivo do texto, classifique, nos enunciados abaixo, os pronomes sublinhados, apontando, a seguir, a alternativa correta:

( ) O turista trazia o passaporte consigo.

( ) Valorize suas idéias com nossas fotos.

( ) Receberam cinqüenta reais cada um.

( ) Fez tudo quanto queria fazer.

( ) Que voltem, isso é o que mais desejo agora.

I. Pronome relativo.

II. Pronome demonstrativo.

III. Pronome indefinido.

IV. Pronome pessoal do caso oblíquo.

V. Pronome possessivo.

A seqüência correta é:

Julgue os seguintes itens, a respeito do texto acima.

A presença da preposição no termo "em aumentar" (L.22) é gramaticalmente opcional, mas tem a função de evitar ambigüidade por marcar a relação de paralelismo entre as idéias introduzidas por "descarbonizar" (L.21) e "aumentar" (L.22).

Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Mantêm-se a correção gramatical e a mesma relação significativa entre "política energética" (L.4) e "objetivos centrais" (L.4-5) ao se substituir o pronome "cujos" (L.4) por que os.

Relacione a coluna da direita (pronome de tratamento) com a coluna da esquerda (pessoa a quem se dirige).

A relação correta é:

Há ERRO na substituição do termo destacado pelo pronome pessoal oblíquo correspondente em: