Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os próximos itens.
A vírgula empregada na linha 15 indica a existência de uma relação de oposição entre as ideias dos trechos “No dia seguinte entrou a dizer de mim nomes feios” (l.14 e 15) e “e acabou alcunhando-me Dom Casmurro” (l.15 e 16).
Sem prejuízo do sentido original e da correção, e sem que nenhuma outra modificação seja feita na frase, o segmento sublinhado pode ser corretamente substituído pelo que se encontra entre parênteses em:
Considere as afirmações abaixo a respeito da pontuação do texto.
I. Em Seres humanos possuem dois tipos de habilidades - física e cognitiva (3o parágrafo), o travessão introduz um esclarecimento e pode ser substituído por dois-pontos, sem prejuízo da correção.
II. Em para cada emprego perdido para uma máquina pelo menos um novo emprego foi criado, e o padrão de vida médio subiu consideravelmente (2o parágrafo), o emprego da vírgula se justifica, uma vez que separa duas orações com sujeitos diferentes.
III. O sentido não será alterado caso se acrescente uma vírgula imediatamente após “serviços” em novos trabalhos no setor de serviços que requeriam o ti...
Considere as afirmações abaixo a respeito da pontuação do texto.
I. Mantendo-se a correção e o sentido, o sinal de interrogação da frase Mas o que é, afinal, o capital humano? (7o parágrafo) pode ser suprimido, uma vez que se trata de pergunta retórica, cuja finalidade é estimular a reflexão.
II. Sem prejuízo da correção e do sentido, o sinal de dois-pontos em A incompetência econômica do indivíduo resulta em privação material: sua demanda por bens... (1o parágrafo) pode ser substituído por “pois” antecedido de vírgula.
III. Os travessões que isolam o segmento do investimento na qualidade da força de trabalho (2o parágrafo) podem ser substituídos por ...
Julgue os itens de 9 a 18, relativos aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto.
A supressão da expressão “mais diretamente” (linhas 1 e 2), juntamente com o par de vírgulas que a intercala, manteria a correção gramatical, mas alteraria os sentidos originais do texto.
Em relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens de 73 a 84.
As vírgulas após “planeta” (linha 2) e “Terra” (linha 3) separam orações substantivas que, coordenadas em enumeração, completam o sentido do verbo “afirmar” (linha 2).